高中语文课时讲练通配套课件：4.14《鸿门宴》（粤教版必修5）.pptVIP

4.下列对本部分内容的理解，不正确的一项是( ) A.刘邦向项羽谢罪，表明自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，可谓老谋深算、随机应变。而项羽“留沛公与饮”也是精心策划的阴谋，于是上演了“项庄舞剑，意在沛公”这惊心动魄的一幕。 B.范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚，他多次使眼色给项羽，举起(他)所佩带的玉玦多次暗示项羽杀掉刘邦，但项羽却没有反应。 C.项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映了项羽的胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。 D.文章巧妙地把握人物关系，浓墨重彩写樊哙，既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。刘邦信而用之，项羽感其“义”，赞其“勇”，张良则是“导演”兼“舞台调度”，读来绝无喧宾夺主之感。 【解析】选A。不能认为项羽“留沛公与饮”是精心策划的阴谋。范增一再暗示项羽，要他下令除掉刘邦，项羽却总是“默然不应”，可见并未经过策划。 座次安排中透露出人物性格 古人以东向为最尊,其次是南向,再次是北向,最后是西向。“鸿门宴”在军帐中举行,排座次如同室内。按照礼仪,刘邦是客人,本应坐最尊位——东向坐。但项羽自己东向坐了(项伯是项羽叔父,辈分高,故与之同坐首席),次席也安排自己谋士范增坐了,而把客人摆在第三等位置,连范增也不如。至于刘邦的谋士张良,更只有“西向侍”陪坐的资格。这种颠倒了的座次说明什么呢?它表明了项羽的目中无人、妄自尊大、刚愎自用的性格，也可见刘邦忍辱屈从、顾全大局的性格。 为 ①为击破沛公军(介词，替，给) ②皆为龙虎(动词，成为，此处可引申为“呈现”) ③谁为(介词，替，给)大王为(动词，制定)此计者 ④且为之奈何(介词，对) ⑤何辞为(语气助词，呢) 故 ①君安与项伯有故(名词，旧交情) ②今事有急，故幸来告良(连词，所以，因此) ③故遣将守关者(副词，特意) 4.下列对人物的理解和分析，不正确的一项是( ) A.沛公一向待人傲慢，但在项羽面前谦词卑礼，惟恐有所不至，出来未辞而觉得于礼不合，表现了他能伸能屈的性格。 B.刘邦留下张良代为辞谢， 放弃车骑，只带四个亲信，并叮嘱张良，待其至军中再入内辞谢。这样安排，目的在于尽快脱离虎口。从小路走，目的也在此。 C.沛公也是一代枭雄，但是在西楚霸王面前，却也不免卑怯，因此，在发怒的项羽面前 ，带来的礼物也不敢拿出。 D.项羽虽是西楚霸王，曾取得了赫赫战绩，但是他自矜功伐而有“妇人之仁”，正是因为他的这种性格，最后终不免于失败。 【解析】选C。“卑怯”一词不当。这不是卑怯，而是一种顾全大局的策略。 项羽伤在年轻 董建昌 初识项羽是在上中学的时候，那时 书上有篇文言文叫《鸿门宴》，读后， 深恨项羽糊涂至极。后来渐渐明白，项 羽当时不过二十来岁，只相当于现在在 校大学生的年龄，我们岂能奢望一个毛头小伙子斗赢一个年 龄比他大两轮、政治经验又比他丰富得多的老痞子刘邦呢？项羽实在是太年轻了，也正因为他太过年轻，才令他失去了本该属于他的天下。 项羽给人的第一感觉是易于冲动。在古时冷兵器时代，大吃小、强吞弱是很正常的事，但要说以少胜多、以弱胜强，那几乎是不可能的。然而在巨鹿之战中，项羽凭借年轻人特有的勇猛和自信，不仅以五万左右的兵力完胜章邯三四十万的绝对主力，而且打得还十分漂亮，这不得不令人对他的军事能力感到惊叹。 除了冲动，要面子是项羽的另一个致命伤。项羽进关后 曾说过这样一句话，一个人出名之后，如果不回家乡，就等 于晚上穿了一身好衣服没有人看到一样。所以他入关后做的 第一件事就是一把火将秦朝的咸阳宫烧个精光，然后带着珠宝美女，回老家彭城光宗耀祖去了。都说冲动是魔鬼，其实好面子同样不可小觑。为了面子，项羽竟然放弃咸阳。事实上，项羽只要定都咸阳，然后再经营数年，凭殽函之险、关中之资，依秦国故事，东向以争天下，即可立于不败之地。然而，一个面子让他失去了诸多战略上的优势，还被刘邦乘机端了他的老窝。 哥们儿义气，这似乎又是年轻的项羽无法避开的。分封 诸侯时，他的标准是以人划线，即凡是跟他参加“巨鹿之 战”，追随他进入函谷关的人，一律得到封侯。殊不知，这 种缺乏政治素养的决定直接导致了齐人田荣谋反。同样是分 封，刘邦做得就高明多了，他只是找了一个他最恨的人雍齿，然后封他一个什邡侯，就将混乱的军心安定了下来。刘邦的老练是项羽能比的吗？ 再回头说鸿门宴。彼时，项羽已是总盟主，且拥兵40万，而刘邦只有10万。自古以来，政治无是非，只有强弱之分。也就是说，项羽什么时候想杀刘邦都易如反掌，而且