《中药鉴定学》综合性、设计性实验教学改革初探.pdfVIP

生 物 技 术 通 讯v…N。．3VOL．Z-3!、o‘3lvlay，2014y二ul斗 INBIOTECHNOLOGY 412 SREYTEL,aM doi：10．3969／j．issn．1009—0002．2014．03．027 技术方法 《中药鉴定学》综合性、设计性实验教学改革初探 敖冬梅，张议丹 北京城市学院生物医药学部，北京100094 [摘要] 阐述与分析了《中药鉴定学》综合性、设计性实验内容及实践模式，表明本学科综合性、设计性实验对培养学 生实践技能、创新精神和素质教育的作用和意义。 [关键词] 《中药鉴定学》；实验教学；改革 [中图分类号]R282．5[文献标识码]A [文章编号】 1009—0002(2014)03—0412-03 onthe ofthe andDes- Study ExperimentTeachingComprehensive on ChineseMateriaMedica ignableExperimentsIdentificologyof AO Yi—Dan Dong—Mei4．ZHANG BiomedicalDivisionof 100094，China BeijingCityUniversity，Beijing author．E—mail：admei302@bcu．edu．cn +Corresponding [Abstract]Thecontentsandthe modelwerediscussedaboutthe and designableexperi— teaching comprehensive mentson ChineseMateriaMedica．Theaffectionand wereindicatedthat ldenti沂cologyof significance comprehen— siveand in students7 and education． designableexperimentscultivating practicalability，innovativespirit quality ChineseMateria [Keywords】Identificologyof Medica；experimentteaching；reform 《中药鉴定学》是中药学及其相关专业的一门核 对解决某一理论或某一原理而设置，学生在学习结 心专业课，具有实践性强和综合运用中药专业各门 束时还不了解中药真伪优劣鉴定的内容与程序，缺 基础知识的特点”，。它是以传统的中药鉴别经验为 乏独立的中药鉴定能力，很难与社会需求直接对接。 基础，运用现代鉴别手段，系统研究中药的真伪优劣 为了改变这种状况，笔者初步进行了实验教学 和质量标准的一门综合性、应用性极强的学科怛，。因 改革探索。结合《中药鉴定学》的学科特点和实际问 此，如何开展《中药鉴定学》实验教学，改革以往拘泥 题，围绕其知识结构与实验技能特点，设计了一系列 于《中药鉴定学》理论的教学内容，开展综合性、设计 综合性、设计性实验内容，在使学生掌握四大鉴别技 性实验项目的建设与实践，