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山东省泰安市泰山博文中学九年级数学上册《3.2 确定圆的条件》学案(无答案)(新版)青岛版.doc
3.2 确定圆的条件
一、学习目标
1.了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法;
2.了解三角形的外接圆,三角形的外心,圆的内接三角形的概念;
3.培养学生观察、分析、概括的能力;培养学生动手作图的准确操作的能力.
二、重点难点
重点:
1.定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆.定理中“不在同一直线”这个条件不可忽略,“确定”一词应理解为“有且只有”;
2.通过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心为三角形的外心,这个三角形叫圆的内接三角形.只要三角形确定,那么它的外心和外接圆半径也随之确定了.
难点:1.分析作圆的方法,实质是设法找圆心.过已知点作圆的问题,就是对圆心和半径的探讨.
三、自学指导
1.已知点A,经过点A作圆,能做出多少个圆?
2.已知点A、B,经过这两点作圆,你能作出多少个圆?这些圆的圆心的位置有什么特点?这些圆的半径能确定吗?
3.已知A、B、C是不在同一条直线上的三个点,经过这三点能作圆吗?如果能,请作出过这三点的圆。
所以,不在 上的三个点 一个圆.
由此可知,三角形的三个顶点确定一个圆,经过三角形三个顶点的圆叫做 ,这个圆的圆心叫做 ,这个三角形叫做 。
锐角三角形的外心在三角形的 ,直角三角形的外心在三角形的 ,钝角三角形的外心在三角形的 。
四、典型例题
【例题1】如图所示,要把残破的圆片修复完整,已知弧上的三点.
(1)试确定所在圆的圆心;
(2)设是等腰三角形,底边,腰,求圆片的半径(结果保留根号);
(3)若在(2)题中的的值满足(,为正整数),试估算和的值.
【变式】小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )
A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块
【例题2】如果三点在同一条直线上,能经过点作出一个圆吗?能用反证法证明你的结论吗?
(先提出与命题的结论相反的假设,推出矛盾,从而证明命题成立的证明方法叫做反证法。)
用反证法证明命题的步骤:
(1)
(2)
(3)
五、对应训练
1.判断题:
(1)经过三点一定可以作圆;(?? )
(2)任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;(?? )
(3)任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;(?? )
(4)三角形的外心是三角形三边中线的交点;( )
(5)三角形的外心到三角形各项点距离相等.(?? )
2.下列命题中的假命题是( )
A.三角形的外心到三角形各顶点的距离相等
B.三角形的外心到三角形三边的距离相等
C.三角形的外心一定在三角形一边的中垂线上
D.三角形任意两边的中垂线的交点,是这个三角形的外心
3.下列图形一定有外接圆的是( )
A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.菱形
4.已知a、b、c是△ABC三边长,外心在△ABC一条边上的是( )
A.a=15,b=12,c=1 B.a=5,b=12,c=12
C.a=5,b=12,c=13 D.a=5,b=12,c=14
5.等边三角形的外接圆的半径等于边长的( )倍.
A. B. C. D.
6.已知AB=7cm,则过点A,B,且半径为3cm的圆有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个
7.已知的三边长分别为,则这个三角形的外接圆的面积为 (结果用含的代数式表示).
8.如图,平原上有三个村庄,现计划打一水井,使水井到三个村庄的距离相等.在图中画出水井的位置.
9.证明:平行于同一条直线的两条直线平行。
六、当堂检测
1.下列条件,可以画出唯一圆的是( )
A.已知圆心 B.已知半径 C.已知不在同一直线上的三点 D.已知直径
2.平行四边形的四个顶点在同一圆上,则该平行四边形一定是( )
A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形
3.如右图,在正方形网格中,一条圆弧经过三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是( )
A.点 B.点 C.点 D.点
4.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点,其
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