基于流媒体单播和组播技术的网络远程教学方法的实现.pdfVIP

第 2O卷 现代教育技术 v01．20 2010年第2期 M odem EducationalTechnology No．22010 基于流媒体单播和组播技术的网络远程教学方法的实现 曾 睿 (西南林学院 现代教育技术中心，云南昆明 650224) 【摘要】流媒体技术的应用使得嘲络远程教学成为了可能。充分利用网络的各种功能来实现资源共享促进教学手段的更新 是摆在我们电教工作者面前的～个现实问题。文章在介绍流媒体技术的基础上，给出了一套完整的网络流媒体单播和组播方案。 相信读者通过对该文的阅读可以对网络远程教学或课堂直播的方法有一个初步的认识。 【关键词】流媒体；单播；组播；网络远程教学 【中图分类号】G40．057 【文献标识码】A 【论文编号】1009--8097(2010)02—_0l43—O3 单播方式 (Uncast)。它的实现需要将预先制作好的流文件放 引言 在服务器上供学生随时浏览学习，因此它的制作步骤是第一 随着刚络技术的快速发展，各个学校的校 网建设已经 步制作流文件、第二步发布、第三步点播。 完成，校园网的建成突破了传统教学的时间和空间界限，提 1制作流文件 高了教学的规模和效益。研究基于流媒体的网络远程教学的 在这里有两种方式获取流文件，我们 以 Rm 格式为例： 方法可以利用校园网络平台，将一螳热门课程和教学资源发 一 种是利用HelixProducer9．0直接将摄像机所拍摄的授课情 布到校园网上供师牛点播，呵突破传统课堂教学和音视频教 况采集到计算机中，并生成 Rm 格式的流文件。采集卡的选 育节E=f学习受时间和地点限制 的缺点，同时也可缓解许多学 择 建 议 使 用 专 业 的流 媒 体 采集 卡 如 Ospreyl00 或 者 校扩招后师资不足的矛盾。 Osprey200。这样可以提高采集的质量，降低采集计算机的资 一 流媒体的概念 源利用率 。 在HelixProducer的输入端选择使用设备 (Devices)项， 流媒体技术是 种基于时间的连续实时传输技术，在网 点击 Audio项的下拉列表选择相应的声音采集设备。如果使 上传输的数据可以是音频、视频、文本、图片等多媒体文件。 用的是 Osprey200的采集卡，则该卡可以提供声音的采集功 它把卢音、影像或动画等信息由音视频服务器向用户计算机 能，无需使用计算机本身的卢卡，这样做可以保证声画同步。 连续、实时传送，从而实现了信息的下载与播放同步。这也 在输入端设黄好后还必须进行输出参数的设置，这里的 是它与 WEB服务器传输数击}{的最大 别。这样用户的等待时 设置 直接 关系 到最终输 出信 号质量 的好坏 。首先选择 间就会火人缩短，通过流媒体技术我们就可以实现网络视音 Audiences，弹出编码设置对话框 ，可 以参考 图 1所示进行相 频远程教学，将教帅上课时的图像甚至他的电子教案远程传