广东电大科学发展：核心竞争力整体提升.pdfVIP

【实践—开究】厂东电大科学发展：核心竞争力整体提升 广东电大科学发展：核心竞争力整傩提升 口梅醒斌 摘 要 ：把科学发展观要求内化为高校科学发展的办学思路 ，是当前高校改革发展 的主旋律 。 广东电大践行科学发展观 ，准确把握办学定位 ，解决发展方向问题 ；完善 “双机驱动”办学模式 ．形成 新的发展模式 ；加强内涵建设 ，提高综合实力 ；锻造大学精神 ，构建和谐校园；推进党的建设 ，为学校 改革发展提供保障。 关键词 ：广东电大；科学发展 ：特色办学；实力保障 中图分类号：G728 文献标识码 ：B 文章编号：1009—5l95f2010)01—0054—04 doi：10．3969／j．issn．1009—5195．2010．01．012 改 革发展 是 当前 高 校 的主 旋律 ，也是 广 东广 播 发 展 ，实现 电大与 高职 教 育 的优 势 互 补 、资源 共享 、 电视 大学 和广 东理 工职 业学 院的T作 主题 。随着 广 互 促共 赢 ．来把 握 处理 办学 定 位 等 问题 。找 准 了办 东 省委 、省 政府 争 当实 践 科 学 发 展 观排 头 兵 、推 进 学 定 位 ，在 科 学 发 展 观 的指 导下 ．就 可 以逐步 深 化 产业 和 劳动力 “双转移 ”、实施 “三促 进一 保 持 ”等 一 对 学 校改 革 发 展 目标 、任 务 和思 路 的认 识 ，就 能 够 系列 重大 决策 部署 的贯 彻 落 实 以及 《珠 江 j角 洲地 从宏 观 上把 握住 学校 改 革 发展 的大局 ，谋 篇 布局 ， 区改 革 发 展 规划 纲 要 》的 出 台和 《广 东 省 中长 期 教 推进 I二作 。否则 ，所谓办 学定 位就缺 乏针对 性 、适用 育 改 革 和发 展 规 划 纲 要 》的 即将 出 台 ，广 东 省 高 等 性 和 时代 感 ．很容 易变成 “纸 上 谈兵 ”或无 的放 矢 的 教 育 事业 发 展 迎 来 了难 得 的历 史机 遇 面对 新 形 空 谈 。 势 、新机 遇 、新 挑 战 ，广 东 电大 紧密 结 合解 放 思 想 学 广 东 电大 “两个 坚 持 和一 个 主 体 ”的 办学 定 位 习讨 论 活动 和深 入学 习 实践 科学 发 展 观活 动 ．认 真 已经 明确 。 即坚持 面 向基层 、面 向行业 、面 向农村 、 查 找 影 响 和制 约学 校 改革 发 展 的突 出 问题 ．千 方 百 面 向边远 和 民族 地 区办 学 的方 向 ，坚 持 面 向在职 从 计 破 解 发 展 难 题 ．努 力 把 科 学 发 展 观 内化 为 学 校 的 业人 员 的教 育 、应 用 型人 才 的培 养 ，承 担在 构 建 全 办 学 观 把 科学 发 展观 的要 求 转化 为 学 校科 学 发展 民学 习 、终 身学 习 的学 习 型社 会 中 的主体 使命 。现 的正确 思路 ，力争 走 m 一条科 学发 展 的新路子 。 在 的 问题 是 ，必 须 在 办 学 实 践 中进 一 步 形 成共 识 。 第 一 ，电大 教 育即平 民教育 。是 平 民进 步 的 阶 ～ 、 准确把握办学定位，解决发展问题 梯 。广 东 电大 定位 与普通 高 校 的立 足点 不 同 ，我们 办 的是 平 民大 学 ，实施 面 向大 众 的平 民教 育 。只要 办 学定 位 是 广 东 电大 开 展 深 入 学 习 实践 科 学 准 确把 握 自身定 位 ，理 清 发展 思 路 ，就 能不 断 拓 展 发 展观 活 动要 解 决 的 核心 问题 。高校 讲科 学发 展 ， 自己的 生存 和发 展 空 间 ，就 能 更 好地 适应 不 同学 习 离 不 开 办学 定 位 、发 展 目标 、发 展 思路 和路 径 等 问 需 求 ，提 供 多 样 化 教 育 服