建设终身学习社区中远程教育的作用：国际视角——世界开放大学校长会议的拓展性研究综述.pdfVIP

垦堕 堡 里 堡堕 里!里 鱼 建设终身学习iii工区 l【】远程教胄的作用：国际颃角 世界开放大学校长会议的拓展性研究综述 口李亚婉 摘 要 ：2009年 l1月世界开放大学校长会议在 日本举行，来 自中国、美 国、英 国、韩 国、泰国、马 来西亚 、印度尼西亚 、新西兰 、加拿大和东道主 日本共 10个 国家 的开放大学校长或代表出席 了会议。 会议的主题是 “建设终身学习社区中远程教育的作用：国际视角”。会议追溯 了终身教育理念向终身学 习的演变过程 ，指出整个社会对终身学 习的认识在不断深化。要实现终身学 习的 目标 ，首先要充分认 识人力资源开发的意义 ，充分认识学 习者的特质和需求 。开放大学在推进终身学 习社 区建设 中．促进 终身学习的社会 网络化，发展适应多样化的教学资源 ，启用院校合作的有效机制 ，充分利用社会软件 ， 不断拓展远程教育的社会功能 。 关键词 ：世界开放大学 ；校长会议 ；远程教育：终身学 习社区 中图分类号：G40 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—5195(2010)01—0041—05 doi：lO．3969~．issn．1009—5195．2010．01．009 2009年 l1月 14一l5 日由 日本 文 部 科 学 省 、琦 组 织 总 干 事 勒 内 ·马 厄 成 立 国 际教 育 发 展 委 员 会 ， 玉县 和 日本 开 放 大学 联 合 主 办 的世 界 开 放 大 学 校 并 提 交 一 份 有关 教 科 文组 织 及会 员 国在制 定 教 育 长 会议在 日本崎 玉县 隆重 召开 。来 自中国 、美 国 、英 政策 时 可 以参 考 的报 告 。该 委 员会 于 1972年 5 月 国 、韩 国 、泰 国 、马来 两 亚 、印 度 尼 西 亚 、新 西 兰 、加 完成 题 为 《学 会生 存—— 教育 世 界 的今 天和 明 天 》 拿 大 和 东道 主 日本 共 10个 国家 的开 放 大 学校 或 的报 告 ，使终 身 教育 思 想进 一 步 系统 化 和理论 化 ， 代表 参加 了会 议 。会 议 以 “建 没终 身学 习社 区 中远 正式确立 了终 身教 育思想 的国际地 位 。1973年世 界 程开 放教 育 的作用 ：国际 视角 ”为 主题 ，对 各 国远 程 经 合 组织 又 出台 了一 个 回流 教育 报 告 ，即终 身 学 习 开放 教 育 的发 展 现状 以及 取 得 的经验 进 行 了广 泛 的策 略 。报 告 提 出新 的教 育 服务 策 略 ，强调 要 为成 交流 ，对未 来远 程 开放 教育 的发展 进 行 了拓 展性 的 人返 校 学 习提 供机 会 ；为劳 动大军 不 断熟悉 技 术发 研 究 。特 别探讨 了开放 大 学 与社会 发展 的关 系 、开 展 ，适应 劳动 市场 变化 提供新 的教育 服务 。 1996年 放 大 学在 推 进 社 区发 展 与 建 没 中应 发 挥 的 重 要 作 联 合 国 教 科 文 组 织 出 版 “学 习 ： 内在 的 宝 藏 ” 用 。为更好地 认识 建立学 习型社 会 的必要 因素和实 (Learning：TheTreasurewithin)一 书 ，更 是 强调 终身 践终 身学 习 目标 的重 大 意义 ．本 文综 述 大会 各 国专 学 习对 于人类 社 会发 展 的重 要性 ，提 出新 时期 学 习 家 的研 究 成 果 。 的主要 内涵 。即学会 与人 相处 ；学会追 求知识 ；学会 做 事 ；学 会发展 。世 界经合 组织 还在 同年发表 “全 民 一 、 终身学习的理念 终 身 学 习 ”fLifelongLearningforA11)报 告 书 ，强 调 终 身学 习应 与