跨文化交际研究中的民族社会学视角.pdfVIP

第25卷第 1期 荆楚理工学院学报 2010年 1月 V0lI25No．1 JournalofJingchuUniversityofTechnology Jan．2OlO 跨文化交际研究中的民族社会学视角 梁改萍 ，冯小钉 (广东外语外贸大学a．英语教育学院．b．留学生教育学院，广东 广州 510420) [摘 要] 长期以来，我国跨文化交际学的研究仅限于中外文化的比较，很少涉及民族、族裔及种族之 间的交际问题。在全球化背景下的今天，随着英语 国家中族群文化多样性的呈现以及世界人 口的跨境流动， 形成了中国人 同英语 国家的主体民族、亚文化群体乃至世界各民族、各族裔交际的格局。文章指出，应在跨文 化交际的研究中引入民族社会学知识，并提 出在我国英语及非英语专业中增设民族社会学课程。 [关键词] 跨文化交际；民族社会学；亚文化；族裔 [中图分类号】 G03 [文献标识码] A [文章编号】 1008—4657(2010)01—0052—40 在过去的30年中，有关跨文化交际的研究涵 在与语言教学有关的狭小的范围内零散的罗列现 盖了跨文化交际与外语教学、跨文化交际与对外 象，忽视了对英美国家多民族多种族社会的介绍 汉语教学、跨文化交际能力的培养、跨文化交际与 与分析，同时也未能注意到世界范围内各民族、群 翻译、跨文化交际中的语用失误、非语言交际、词 体的跨界人 口流动问题，造成了长期以来，英语专 汇的文化内涵、跨文化交际与修辞、经贸领域的跨 业及其他专业的学生缺乏对英语国家和社会文化 文化交际等。…虽然外语界和对外汉语界在跨文 多样性的认识。同时也忽视了在我们 日常生活中 化研究中取得一些令人欣慰的成就，但仔细分析 存在着的跨文化交往问题。因此，我们要不断充 可以看出，我国跨文化交际学者通常以中外文化 实跨文化交际的理论研究，充分运用 民族社会学 作为比较的对象，即以国家与国家为单位进行比 知识，走综合性、跨学科研究的道路。 较，却很少涉及民族、族裔、种族之间的跨文化交 一 、 引入民族社会学的时代背景 际问题。众所周知，在英美国家，跨文化交际除了 目前世界上已经不存在纯粹的单一族群国 探讨国家与国家之间人们的交往活动外，还涉及 家，绝大多数国家都是多族群或多种族国家。根 到了本国内部主体民族与各亚文化族群之间的交 据 20世纪9O年代初的统计数字，世界上居住在 际问题，其中人类学、民族学、社会学乃至政治学 非出生地国家的人 口已经高达 1亿人，占世界人 等人文社会科学都参与到了跨文化交际学的研究 口的2％，全世界每年迁移的人 口大约有 100万。 中。此外，在当今世界全球化背景下，人们的跨境 以英国为例，仅来 自印度、巴基斯坦、孟加拉等国 流动 日趋频繁，使得一些原以国家疆界分隔的不 的亚裔就达 200多万，占总人 口的5％。[21(PI2)据 同民族、群体的人们组成了社区，成为了邻居。在 英国谢菲尔德大学的一项研究报告，在未来的30 这样的背景下，在跨文化交际中运用民族社会学 年内，至少有 1O多个英 国城市的白人将成为少数 的视角进行观察、分析就显得尤为重要。有人可 人 口，英国的人 口构成将大为改观。而传统的移 能提出异议，认为我国的跨文化研究者主要来 自 民国家如美国、加拿大 自上个世纪60年代接受了 外语界，不应该与美国的跨文化研究者相提并论。 三股国际移民：一是来 自拉丁美洲和加勒比海国 然而笔者认为，这恰恰说明了我国外语界多年只