瑞典馆——平等、协作、生存、创新的瑞典教育.pdfVIP

瑞典馆 “可持续发展” “创新”以及 “交 由透 明的玻璃通道连接。在展馆之间 流”是瑞典馆的三个主题词，具体展 ※主题 ：创意之光 的空隙走廊里，观众会看到瑞典著名 示 了瑞典面对挑战时采取的解决方 摄影家所拍摄的自然风景图片。整个 ※特点：展现城市与乡村的 案，展现瑞典提高城市环境水平的措 瑞典馆从空中俯瞰，四座楼之间正好 施和能力，以及新技术环境下，加强 互动，采用传统的城市建 形成 了一个 “加号”。这样设计 的灵感 交流的重要性等方面 内容。每位参观 筑，突出展示木材在现代建 来源于：外部 白墙代表城市，走廊上 者都可以在瑞典展馆中，兴趣盎然地 筑领域的运用 的照片代表大 自然 ，当两者相融合 的 体验到瑞典的文化、社会精神、工程 ※位置：C片区 时候就形成了 十“”字，既代表着合作 技术、传统、对 自然的热爱，以及最 交流也代表瑞典国旗上的图案。 重要的创新精神。 瑞典展馆的设计灵感来 自于城市与乡村生活的互动。 瑞典馆 占地 3000平方米，高20米，其中1500平方 整个展馆的建筑式样采用传统的城市建筑 ，由四个相互连 米的区域为展览部分，而其余场馆则用于贵宾区、咖啡店 接的建筑物组成。建筑外型还将突出展示，木材是如何应 和精品店。在瑞典馆 的外墙上 ，钢板上无数个孔洞组成 了 用于现代建筑领域 ，以及如何选用适当的材料来实现节能 首都斯德哥尔摩市中心的地图。瑞典馆的主体是四个方形 效果的 内容 。 展馆，其中入 口展馆采用了悬空设计，用瑞典胶合叠层木 可持续性将会是瑞典馆今后各种活动的重点，建筑 料撑起钢板外墙 ，这种材料将木料一层层压制，十分结实 根据瑞典式可持续性理念，进行可循环利用设计。参观者 并且环保。这个展馆将作为观众等候区，在顶层还会有一 可以在连接瑞典馆 内部的十字形立体通道 内穿梭往返 ， 个露台。 这个特别的通道从建筑的整体上象征着城市与乡村的和 瑞典馆的另三栋建筑将是主要展馆，每个都分为三层， 谐互动。 瑞典馆 白天的外观效果图 瑞典馆晚问的外观效果 图 瑞典馆效果图 瑞典馆效果图 平等 ＼协作 ＼生存 ＼创新的瑞典教育 文 ／魏春洋 孟范芳 对教育平等理念，瑞典人有 自己 独特的见解。他们认为，如果社会将 资源集中在培养少数拔尖人才上 ，这 不仅浪费和 闲置了大量的宝贵教育资 源 ，而且使社会发展更为缓慢。他们 认为教育的 目的是不让社会出现落伍 者 ，而不是培养个别天才。只有人人 都能平等地获得受教育的机会 ，提高