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论新世纪高校亟煎辅导。员+素.厦的培养
中文摘要
。,.。,.马克思主义理论 魍 向 方日
研 、万
学科专业:善意篡主嘉蓑等1’u’o·‰,口”H 思理 想论政与 治实 教践
指导教师:罗洪铁教授 研 究: 生 徐 天虹
l以政治辅导员作为高校基层学生工作者和管理者的学生工作体制,在我国
已存在多年,辅导员工作的质量将对大学生的成长产生重要的影响,这已经成
为人们的共识,但是,真正从理论上对辅导员的工作进行系统的研究还很少见。
进入知识经济时代,随着社会对高素质人才的期盼越来越强烈,素质教育的概
念及实践被引入高等教育领域,大学生的综合素质亟待提高,而作为直接面对
学生的高校基层教育工作者,辅导员的素质应该从哪些方面来提高,以适应形
势的发展和工作的需要?j笔者以马克思列宁主义的相关理沦作指导,结合数年
的工作实践,运用恩擞治教育学的理论和方法,对高校丝追镑曼员的工作定
位、应具备的基本素质及其培养作了一些探讨。险文共分四个部分。 西毒乏i一.
第一部分:文章从阐明高校是培养知识经济时代高素质人才的基地人手,
对政治辅导员的地位作出了一个比较准确的定位——基层学生工作者和管理
者,其工作直接影响到高校学生工作的质量,进而对高校人才培养战略产生重
大影响,因此,提高辅导员的素质是时代的要求,是社会主义人才培养的需要,
也是辅导员自身发展的需要。
第二部分:文章在前一部分对辅导员的地位作出定位的基础上。对辅导员
的工作职责作出了相应的定位,指出高校政治辅导员在思想政治教育活动中,
一1一
应通过全方位,多角度的工作方式,促进学生德、智、体综合素质的全面提高。
这一重要任务,必然对辅导员的素质提出挑战。为此,辅导员必须从思想、知
识、能力及身心等方面具备较高的素质,才能胜任工作。
第三部分:文章简述了当前高校政治辅导员队伍的工作现状,既肯定了其
存在的优势,又揭示了存在的问题,提出如果不迅速提高辅导员的整体素质,就
不能适应当前学生工作的新要求。
第四部分:文章从辅导员自身,以及高校对辅导员的管理两个方面提出提
高辅导员素质的主要措施。从辅导员自身来说,要自觉加强在职业余学习,尤
其应该加强在思想政治理论、现代科学技术知识、所带学生的专业知识、社会
学、心理学及相关法律常识等方面的学习。从高校方面来说,则必须加强对辅
导员队伍的管理,建立健全辅导员选拔、任用机制,建立健全辅导员交流、学习
制度,建立健全辅导员考核、激励机制,从多方面为辅导员提高素质,搞好工作
创造良好的外部条件。t
Onthe Political
UniversityAssisstants’
Inthe
New
QualityDevelopmentCentury
Abstract
M Marxismand
Ideological
TheoriesandPraticeson PoliticalEducation
Su.abjjor:: Ideological
Luo
Supervisor:ProfessorHongtie
Researcher:Xu
Tianhong
Key assisstant
words:political
qualitydevel
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