关于社会主义的思辨与实践--纪念邓小平同志诞辰100周年.pdfVIP

2004年9月 东南大学学报(哲学社会科学版) Sep．2004 第6卷第5期 JournalofSoutheast andSociaI V01．6No．5 UniVersity(PhIIosophyScience) 关于社会主义的思辨与实践 ——纪念邓小平同志诞辰100周年 闵 卓 (东南大学人文学院，江苏南京210096) [关键词]社会主义；思辨；实践 [摘 要]研究邓小平的社会主义观，可使我们更加真切地理解马克思主义经典社会主 义思想和中国当代社会主义实践。在继承马恩关于“建立共产主义实质上具有经济的性 质”的思想渊源基础上，邓小平提出了社会主义初级阶段以发展生产力为主要任务的思路， 同时阐明了社会主义的特征和发展生产力的路径；在思想文化观念和反腐败以及共同致富 方面，他为丰富社会主义的理论和实践作出了伟大贡献。 [中图分类号]A849 671．511 [文献标识码]A[文章编号]l x(2004)05．0005．05 当代中国改革开放的总设计师邓小平同志在社 是与同一时期的生产力的发展相适应的，所以它们 会主义的思辨与实践方面，上承科学经典的渊源， 的历史同时也是个人本身力量发展的历史。” 下开理论创新的路径，在澄清什么是马克思主义， 《共产党宣言》提出这样一个著名的观点：“共 什么是社会主义方面，提出了划时代的鲜明见解和 产党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争，但 明确指标，并随着实践而不断深化，使中国进入了 是他们在当前的运动中同时代表运动的未来。”经 科学社会主义的新航程。研究这位伟人的社会主义 过近30年的实践后，马克思在《哥达纲领批判》一 观，可以促使我们更加真切地理解马克思主义经典 文中对共产主义作出了比较细化的区别和比较具体 的社会主义思想和中国当代的社会主义实践。 的本质特征表述。提出了“共产主义第一阶段”，这 是“经过长久的阵痛刚刚从资本主义社会里产生出 一、发展生产力的中心思路 来的形态”；实行的是按劳分配。再经过相当时间 早在《共产党宣言》发表前的两年——1846年， 的发展，会进入“共产主义高级阶段”，这个阶段的 马克思和恩格斯就在《德意志意识形态》第一卷第 特征是：(1)人们不再奴隶般服从分工，脑力劳动与 一章中提出了共产主义是“交往形式本身的生产” 体力劳动的对立消失；(2)劳动成为生活的第一需 的观点，指出：“共产主义和所有过去的运动不同的 要，而不仅仅是谋生手段；(3)生产力是随着个人的 地方在于：它推翻了一切旧的生产关系和交往关系 全面发展而增长的，集体财富的一切源泉充分涌现； 的基础，……消除这些前提的自发性，使它们受联合 (4)社会的原则：各尽所能，按需分配。 起来的个人的支配。因此，建立共产主义实质上具 经过列宁创立世界上第一个社会主义国家的实 有经济的性质，这就是为这种联合创造各种物质条 践，“共产主义第一阶段”的概念已被明确表达为 件，把现存的条件变成联合的条件。”这两位科学社 “社会主义”，以示与“共产主义高级阶段”相区分 会主义理论奠基人进一步指出：“一切历史冲突都 而又相衔接。 根源于生产力和交往形式之间的矛盾。”他们描绘 在上个世纪的绝大多数时间里，我国对社会主 了整个历史发展过程中所构成的交往形式序列，这 义、共产主义经历了从引进、传播到付诸于社会实 种“交往形式的联系就在于：已成为桎梏的旧的交 践的过程，