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- 2017-08-27 发布于江西
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平行四边形及其性质
学习水平
知识目标细化 识
记 领
悟 运
用 分
析 综
合 评
价 目标一 夹在两条平行线间的平行线段相等 √ √ 目标二 夹在两条平行线间的垂线段相等 √ √ 目标三 平行线之间的距离 √ 重、难点 重点与难点:夹在两条平行线间的平行线段相等、垂线段相等及其简单的证明,平行线之间的距离. 导 学 过 程 设 计 自学
认真阅读教材P83~84完成以下问题(时间:6分钟)
1. 平行线的性质定理:
夹在两条平行线间的平行线段___________
几何语言:
2.推论:
夹在两条平行线间的垂线段____________
几何语言:
3.两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条________________
那么一条直线上所有的点到_______________________叫做平行四边形.
平行四边形用符号”____________”表示,平行四边形ABCD可记作“______________”.
议学(例题精讲,师生共同解决)
1、书中例2,小组完成
2、如图,在ABCD中,AB与CD的距离为___________
3、已知:E是ABCD的边CD上的任意一点,ABCD的面积为52cm,则△ABE的面积为_____cm
思考:若点E在CD的
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