探索规律型试题视角之解析.pdfVIP

·50 · 数学教育研究 2009年第 2期 探索规律型试题视角之解析 孟文娟 (江苏省丹阳市麦溪中学 212300) 探索规律型问题是历年中考试题中的常见题型， +2+3+…+ 一÷n(n--[-1)个数，且排数为奇数时，从 这类试题无论在素材的选取、文字的表述、题型的设计 等方面都别具一格，令人耳 目一新。解决这类问题不仅 左到右数字从小到大排列；排数为偶数时，从左到右数 1 要求学生具备观察能力、合情推理和探索能力，更要有 字从大副小排列．当 =6时 ÷ (n+1)一21，第6排数 独特的分析问题的方法与视角．作者对 O8年中考试题 数字是从大到小排列，所 以17是第 6排第 5个数，表示 中出现 的大量这类 问题进行 了研究 ，发现大部分的题 实数的有序实数对是(6，5)． 目 目都可以通过探索相邻元素关系、分析元素与序号关 系、利用周期性等视角来发现解决问题的思路．这些方 2 发现元素与序号关系 法的有效运用为快速、正确解决问题带来了可能． 例 3 (2008湖北仙桃)如 D C 1 寻找相邻元素关系 图，矩形 ABCD 的面积为 5，它 的两 条对 角 线交 于点 O ，以 例 1 (2008广 东深圳)观察表一，寻找规律．表 AB、AO 为两邻边作平行 四边 二、表三分别是从表一中选取的一部分，则n+6的值 形 ABCO ，平 行 四 边 形 C2 为 ABC1O 的对角线交于点 02，同 样 以AB、A02为两邻边作平行 O 1 2 3 四边形 ABC202，…，依次类推 ，则平行 四边形 AB 0 1 3 5 7 的面积为 ． 2 5 8 11 分析 ：开始也是从相邻两个元素的关系分析 的，图 3 7 11 15 中的某一个平行四边形与前一个平行四边形，底相等， I．．．．．．．．．．．J1．．．．．一_J 高为前一个的一半 ，于是面积也是前一个的一半．所 以 S =5× 1 表一 表三 ，S：5×(—)，‘s。=5×(軎)…观察前 分析：表格中相邻两数差的变化有规律，这就是我 几个简单情形 ，不难发现某元素的表达式与其序号的 们的一个有效的视角．表格中的数从上到下相邻两数 对应关 系，按此规 律 可以很快 写 出平行 四边形 的差第一列为 1，第二列为 2，…第 列为 ，z．这是列中 A