《绿色的祖国》教案（苏教版四年级上）.docVIP

绿色的祖国 教学目标1. 学生能用柔美、圆润的声音演唱歌曲《绿色的祖国》，了解演唱形式。 2. 欣赏《森林水车》，让学生感受水车轮子转动的声音。教学重、难点初步表现歌曲的意境，演唱时应注意气息平稳，并随旋律线的起伏自如地演唱。 教学过程一、师生问好、发音练习 二、导入： 1. 你们有没有见过小树林？还记得它的特点吗？ 2. 小树林中，最抢眼的是什么颜色？为什么是绿色？ 3. 你们能描绘一下不同季节的小树林吗？ 4. 展示不同季节小树林的图片，让学生近距离观察，加深他们的印象，并对此展开讨论，再把讨论的结果在课堂上进行交流。 三、学唱新歌：小学资源网1. 听歌曲范唱，初步把握歌曲的情感。 2. 跟琴轻声演唱歌曲旋律，视唱歌谱。 3. 轻声跟着钢琴伴奏哼唱歌曲，要求学生能唱准歌曲的节奏，对一些歌词集中的地方要唱清楚每个字，不能含糊地带过。4. 有感情地演唱歌曲，演唱哟应注意音准、速度和节奏。四、欣赏《森林水车》1. 我们用歌声表达了《绿色的祖国》，现在我们体验一下绿色森林中，水车轮子转动的美妙的声音。2. 听赏《森林水车》。3. 跟着音乐感受水车轮子转动的声音。五、音乐游戏 1. 教师宣布游戏规则： 我们一起来做个游戏，好不好？这个游戏的题目叫做《找一找》。老师这儿有只可爱的流氓兔，过会儿我会把它悄悄地藏在一个小朋友身边。老师还要请一个小朋友