《游褒禅山记》复习课教学案.docVIP

《游褒禅山记》复习课教学案 复习目标： （一）、考纲关于文言文阅读要求： 1．正确认读基本篇目的字音，读清句读。 2．理解基本篇目中常见文言实词、文言虚词的含义及用法。 3．理解并能够用现代汉语翻译基本篇目中的重要文言语句。 4．理解基本篇目的思想内容及作者在文中的观点态度。 （二）、本课复习目标： 1、熟读课文，读清句读，背诵课文第三段。 2、了解课文叙议结合的特点，理解叙述与议论的内在逻辑关系。 3、把握文章的主旨，明白人生创业“有志”、“尽志”的重要，领会“非有志者不能至”等富有哲理的思想。 4、熟练掌握文中文言字词的语法现象。 复习课时：一课时 复习过程： 一、看2011年江苏对口单招语文试卷文言文题目，了解高考语文试卷中对文言文的考查范围及题型。 42.下列对古代作家的介绍，错误的一项是 A.王安石，字介甫，号半山，临川（今江西临川）人。有《临川先生文集》。 B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川眉州）人。有《苏东坡全集》。 C.龚自珍，字璱人，号定盦。浙江仁和（今浙江杭州）人。有《龚自珍全集》。 D.韩愈，字愈之，号昌黎。河阳（今江苏南京）人。有《昌黎先生集》。 （2010年江苏对口单招语文试卷） 43. 下列各项中，表述完全正确的一项是 A. 《游褒禅山记》不以写景见长，而以游山经历悟到有志者事竟成取胜。 B. 《赤壁之战》大多篇幅记述人物对话，其中周瑜锋芒毕露，诸葛亮雄健周密。 C. 《察今》以譬喻见长，多侧面论述了法先王之法的必要性。 D. 《记王忠肃公翱事》选取王翱几件小事，反映其廉洁自律、嫉恶如仇的品质。 （2011年江苏对口单招语文试卷） 二、检查学生课前对本课的复习情况 1、给下列加点字注音 褒禅山（ ）（ ）谬其传（ ）（ ）非常之观（ ）庐冢（ ） 相之（ ） 咎（ ） 好游者（ ） 窈然（ ） 王回深父（ ） 今言“华”如“华实”之“华”者（ ）（ ）（ ） 何可胜道（ ） 2、文学常识 王安石(102l～1086年)，字 ，晚号 ，抚州临川人。北宋 、 、 。王安石于1070年任宰相，他反对因循保守，推行新法，使国力有所加强。但因新法遭保守派反对，终被罢相。列宁称他是“中国11世纪时的改革家”。他曾被封为荆国公，故世称为荆公，谥号 。在文学上，他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者，反对浮靡的文风，他的散文雄健峭拔，与唐代的 、 和宋代的 、 、 、 、 等人并称为“唐宋八大家”。诗歌遒劲清新，词虽不多，但风格高峻。他的作品今存《临川集》、《临川集拾遗》等。《游褒禅山记》是他的传世名作之一。这篇游记不以 见长，而以 取胜。 3、翻译下列句子 （1）、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也 （2）、盖余所至，比好游者尚不能十一 （3）、尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ （4）、后世之谬其传莫能名者，何可胜道也哉！ （5）、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 4、背诵课文第三段 三、复习课文 （一）、简要复习课文内容 1、本文可以分为几部分？每一部分讲的什么内容？重点在哪个部分？ 全文分三个部分。第一部分(1～2段)从褒禅山写起，记山——介绍褒禅山及山洞名称的由来；记碑——认真考证碑上的文字，“仆碑”上所刻山名为“花山”，为第四段的议论埋下伏笔；记游——介绍前洞和后洞的概况，记游历后洞的经过、所见情景及游洞的感受，为下文议论作伏