江苏省南京市浦口区第四中学九年级化学下册 第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料教案 （新版）新人教版.docVIP

第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料 教学目标： （1）知道什么是有机物，了解有机高分子材料的分类和用途。（2）了解塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。 （3）认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用。 （4）了解学习化学的重要性，培养学生的自学能力、思维能力和表达能力，发展科学探究的能力。 课前准备：学生查阅资料，了解常见塑料制品的一些性能。 教学设计： 教师活动 学生活动 教学意图 [设问]：我们日常生活中用的最多的一类物质是什么？请举例说明。 [讲解]：刚才大家说的一些物质，和我们前面学习的甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质等有什么等点呢？ 请大家完成实验探究活动（一） [思考]：(1)甲烷,乙醇,葡萄糖,淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？ (2)甲烷，乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同? [讲解]：有的有机物分子质量很大，有的却很小，我们根据相对分子质量大小分为有机高分子和有机小分子。根据来源还可以分为天然和人工合成材料 [讲解]：刚才大家说了许多合成材料，那么这些合成材料的性质有什么不同之处。举例说明。 [讲解]：请大家完成实验探究活动（二）、（三） [思考]：从实验一的拉扯实验和实验二的加热，你能得出从什么结论？这两种类型的塑料有什么明显不同？ [思考]：试说明制造下列物品应该用热塑性还是热固性塑料 （1）雨衣