《单片机原理及应用》教学大纲(120课时).docVIP

课程 名称 单片机原理课程高等院校计算机软、硬件应用专业的专业基础（核心）不仅是计算机原理操作系统其它核心课程的，对训练学生掌握程序设计技术、加深对计算机有非常重要的作用。本课程以—51单片机的基本概念，硬件结构，指令系统，中断系统，定时系统以及串行口，中断功能，以强化学生对单片机整体结构的认识，使学生能灵活应用单片机的定时器，串行口和中断功能，此外，本书对单片机的指令系统按功能进行了分类介绍，在程序设计和硬件接口方面给出了大量的实用程序和设计方案，有助于培养学生的实际操作能力和运用单片机构建单片机应用系统的能力。 1、掌握MCS—51单片机的基本概念和结构，指令系统，中断，等单片机硬件知识。 2、掌握单片机的汇编语言程序设计和简单实际应用 3、掌握将单片机的硬件知识和程序语言结合起来进行综合性的应用 4、能够把握单片机的发展方向并能学习最新的相关知识 三、教学内容及要求 1．概述部分 ①了解计算机上的发展及其基本结构，单片机的概念，发展和应用范围。 ②理解计算机有关名词术语，注意相关概念之间的联系和区别。 ③掌握常用的进位计数制及其相互转换的方法。 ④掌握原码，补码的表示方法及其相互转换，了解反码的表示方法，了解定点数，浮点数的表示方法。 ⑤掌握8421BCD码和十进制之间的转换，会查ASCII码表。 2. MCS—51 单片机的硬件结构部分 ①掌握单片机芯片的内部组成和存储器结构 ②理解单片机时钟电路和时序，输入输出口和引脚的使用 ③了解单片机的工作方式 ３．指令系统和程序设计部分 ①掌握各种寻址方式，单片机汇编语言程序的基本结构和加，减，乘，除，数制转换等简单程序的设计方法。 ②理解常用指令的功能和使用。 ③理解常用定时程序，排序程序的设计方法。 ④了解常用指令的特点和汇编语言源程序的编辑和汇编。 ４．单片机中断系统，定时器/计数器和串行接口部分 ①掌握单片机中断系统的中断源，中断控制寄存器，中断响应过程。 ②掌握定时器/计数器系统的电路结构，控制寄存器的功能和使用。 ③理解单片机中断，定时和计数，串行通信的基本概念，串行口的基本结构和控制方法 ④了解串行口的扩展原理，应用和多机通信 5．输入/输出(I/O)接口部分 ①掌握I/O接口的作用和功能,掌握地址编码方法。 ②了解存储器的分类,掌握I/O接口的扩展方法和存储起器的扩展方法。 ③了解8255A芯片的工作原理和扩展方法。 ④掌握键盘和显示器的原理和接口方法 6．①掌握A/D 转换器和D/A转换器在单片机系统中的作用 ②了解A/D 转换器和D/A转换器的工作原理 ③掌握8位A/D 转换器和8位D/A转换器的接口方法和编程方法 ④了解非8位A/D 转换器和非8位D/A转换器的接口方法和编程方法 7．新型单片机简介部分 ①了解PIC系列单片机的特点,分类和基本技术参数. ②了解PIC系列单片机的内部结构 ③了解MCS.96系列单片机的特点和基本技术参数 ④了解MCS.96系列单片机的CPU结构和存储器空间分配 8．上机实验部分 ①上机前要作好充分准备，包括电源,连线,程序流程图、源程序清单、调试步骤、测试方法、对运行结果的分析等。 ②。③程序调试完后，须由实验辅导教师在机器上检查运行结果，经教师认可后的源程序可保存于磁盘。 根据本大纲的教学要求和内容，在组织教学过程中要注重基本知识要点的学习，突出重点，讲清难点。 为加强直观性教学，要充分理论联系实际的教学手段，根据教学的需要，采用讲完理论然后进行单片机实验的教学形式以提高学生的学习积极性。 教师应熟悉本校（厂）产品的生产工艺和学生实习情况，使教学内容有机地联系生产实践、以充实教学内容和丰富学生分析问题与解决实际问题的能力。 七、各教学环节学时分配 章 节 内 容 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计 概述 2 MCS—51 单片机的硬件结构 6 指令系统和程序设计 4 单片机中断系统，定时器/计数器和串行接口 6 输入/输出(I/O)接口 4 A/D转换和D/A转换 6 2 新型单片机简介 6 上机实验 18 合计 76 44 120 八、考核方式 闭卷笔试。 九、推荐教材和教学参考书 教 材：《单片机原理及应用》 机械工业出版社 ISBN 7-111-11165-6 参考书： 十、说明 广州市冶金高级技工学校 教学大纲 编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3- 4