“教育焦虑症”：家长的痛楚和无奈.docVIP

“教育焦虑症”：家长的痛楚和无奈 　　中国的家长最为悲情，从孩子牙牙学语、步入校园开始，一直到孩子走向社会、成家立业，大多数家长都是一步一步陪他们走过来的。“不能让孩子输在起跑线上”之说的广泛蔓延，反映出家长对孩子接受教育的焦虑。应试教育总是批而不倒、纠而不正，更助长了家长的“教育焦虑”，其花样翻新的招数，每每令人叹为观止。 　　沉重的“起跑线” 速成的“小超人” 　　宝贝儿子今年该上小学了，项爱琴早早就开始准备，她打算让儿子进一所老牌名校。尽管早已听说过关于“幼升小”考试的种种故事，面试场面还是让项爱琴感到反常。她发现校园里挤满了家长，大家排队等着老师叫名字，气氛显得很紧张。 　　如果被叫到名字，孩子会被带到考学生的考场，家长则被带到另一个考场，因为学校不仅要考察孩子，还要考察家长。按照项爱琴的理解，考察家长主要是看看家长对孩子的教育是否重视。 　　面试出来后，儿子告诉项爱琴，老师出了这样一道数学题——甲乙两个人数羊，甲给乙一只，甲乙的羊一样多；乙给甲一只，甲的羊是乙的2倍。问：甲有几只羊，乙有几只羊？项爱琴毕业于某财经大学统计专业，但儿子的面试题居然一时难住了她，后来回家列了方程式才算出来。诸如此类的面试题还有很多。 　　不少家长都有过项爱琴类似的经历。 　　升学竞争的低龄化，近年来愈演愈烈。教育主管部门已注意到了这样的现象，并试图改变现状，但效果并不理想。201