新课标PEP Unit 6 In a Nature Park Park A Let’s learn说课稿设计.docVIP

新课标PEP Unit 6 In a Nature Park Park A Let’s learn说课稿设计 　　今天我执教的内容是PEP Book Ⅴ Unit 6 In a Nature Park A Let’s learn 　　一、说教学目标： 　　新英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，因此我将本节课教学目标定为： 　　① 能力目标：引导学生积极运用所学英语进行表达与交流，掌握一些有关自然景物的单词，并能在正常交际中会运用和表达。 　　② 知识目标：学生能够听、说、读、写单词：flower, grass, river, lake, forest, path;能够听、说、认读单词：sky, cloud, mountain及句子：There is a forest in the nature park。 　　(1) 重点：Let’s learn 部分四会单词的听、说、读、写。 　　(2) 难点：There be肯定句型的正确表达，单复数的区分。 　　③ 情感态度：培养学生热爱大自然的美好情感，热爱祖国的情怀。 　　④ 学习策略：通过故事教学，培养学习兴趣，激发学生思维。 　　二、 说教法 　　本课教学依托CPDC教学模式，呈现There be句基本用法，在使用该句式同时习得词汇并适当拓展。教学过程中，借助多媒体呈现语言情景，由教师带领学生乘着热气球游览祖国大好河山为主题，展开一系列的说话联系。通过观察与欣赏激发学生热爱祖国的情怀，同时培养学生用There be描述自己所见所闻，使语言得以在真实的情景中自如运用。本课教学过程中，教师引导学生通过语言的表达，掌握该课时的四会及三会单词。本课由于单词词汇教学量教大，同时教学设计中又要求学生通过学习能够表达所见所闻，因此时间较紧凑，在新授后的操练时间安排较少，意在教学过程中帮助学生扎实掌握语言，而在操练部分适当回忆与运用。通过实际情景的运用引发There be句型，在各词汇教学过程中进行巩固操练，最后进行看图说话运用。最后通过完成作业进行课堂反馈，以便教师及时了解学生习得语言的情况。进一步加强CPDC教学模式在教学中的辅助作用，使学生扎实掌握语言知识点，巩固There be句语言的运用 　　三、 说教学过程 　　课前准备阶段，学生欣赏动画《The Forest》，为新授内容作铺垫。 　　1、Warming-up热身互动，自然导入 　　(1)T: We live in China. I love China. China is big and beautiful. We all love China, I know. So please say: I love China. / Oh, China. I love you. / I love China very much.在课堂一开始，教师就表明祖国美丽又富饶，表明自己的爱国心，同时引导学生表达自己的热爱祖国的心声。 　　(2) 借助歌曲营造的欢快气氛与学生展开简单的英文交流，由It’s a nice day. There is a rainbow in the sky. It’s colourful. Let’s sing the 《Colour Song》，通过一曲《Colour Song》活跃课堂气愤，同时呈现热气球，并告诉学生今天老师带着大家去看看美丽的祖国。T: Look, it’s me. I’m in the balloon. I’m going to visit China. Let’s go into the sky. 引出新课教学 　　2、新课教学 　　本课单词较多，为让整节课合理有序地进行，根据游玩的行程，将它们分为三组。 　　第一组：三个三会单词sky, cloud, mountain 　　①由Look, we are in the sky.直接引入sky这一单词，通过教师设问What colour is it? 引导学生填写The sky is blue. 　　②由sky自然引入T: The sky is blue. Theclouds are white.教师通过看图讲解引导学生自由体会clouds一词，同时通过单词图卡cloud引出单数cloud教学，在这一过程中，教师渗透There is a cloud in the picture.There are many clouds in the sky.并板书There is many clouds in the sky.句，将单词sky与 cloud融合进语言中，进行适当朗读表达。同时教师帮助学生描述The sky is blue. The clouds are white. Beautiful day. Beau