苏教版四年级上册《习作七》教学设计.docVIP

（苏教版）四年级语文上册教案习作７ 　一、教学目标： 　　　1、图文对照，读懂要求，初步感知看多幅图作文的方法。 　　　2、按“习作要点讲座的提示”，通过讨论领会看多幅图作文的有关要求，即“根据图意”加上适当“想象”，把事情写得“连贯”、“具体”的要领。 　　　3、按照“作业”的要求，看懂四幅图的图意，仿照“例文“的写法，连贯具体地说、写《车祸》的故事。 　　重难点：指导看图 　　二、教具准备： 　　　　小黑板、挂图 　　三、教学设计 　　（一）看图说话 　　　　1、出示《打预防针》的挂图。 　　　　2、小组学习：看一看，说一说。 　　　　3、小组汇报。 　　　　4、师生点评。 　　（二）自悟要求 　　　　1、自由地读例文，找一找、划一划，比一比，说一说，你们刚才说的和文章有什么不同。 　　　　2、组织学生自由地表达。 　　　　3、教师总结：想象合理、丰富；表达具体、生动、连贯。 　　　　4、明确要求：要想把看图习作写好，必须是达到以上要求。 　　（三）复习方法，自主学习 　　　　1、说说我们在三年级时学会的看图的方法。 　　　　2、总结： 　　　　（1）总体看图，确定人物、时间、地点和事件 　　　　（2）细看每一幅图，用一句话说说图意。 　　　　（3）看图时先看主景，再看背景。 　　　　（4）根据主景和背景，展开合理想象。 　　　　3、用小黑板出示方法。 　　　　4、出示《车祸