湘教版二年级上册《大太阳的小房子》WORD版教案.docVIP

大太阳的小房子 教学目标： 1.认识本课10个生字，会写7个生字，会认3个生字。 2.初步理解课文内容。 3.培养学生热爱大自然的美好感情。 教学重难点: 正确读写本课生字。 教学准备: 生字卡片、课文挂图。 教学安排:两课时 教学过程: 第一课时 一、课前导语 地球上的许多动植物都有自己的家。大太阳有自己的家吗？它的家又是怎样的？今天，我们来学习《大太阳的小房子》这一课。 二、板书课题，初步感知课文。 1.板书课题：大太阳的小房子。 2.教师范读课文，学生标出生字、词。 3.利用拼音学生自由读课文。读完后用自己的话说 说本文讲了一件什么事。 引导学生说出：写太阳在天上很大，躲在露珠里又很小；课文通过写大太阳的小房子是露珠的事情，表达了作者对大自然景色的喜爱和赞美之情。 三、 学习生字 1.出示生字，多种方式认读。 2.开火车熟读生字。 3. 指导记忆字形，想一想用什么办法记得又快又好。 4. 教师指导书写。 四、学生书写描红，教师相机指导。 五、熟读课文，谈初步感受。 1.自由朗读课文，读熟练。 2 .同桌互读，互评。 3.指名分节朗读。 4.谈谈读懂了什么？引导学生说说对课文初步的感受。 5.说一说本文不明白的地方。师生共同探讨，找出答案。 六、巩固练习。 1.书写生字，并给它们组词。 2.比一比，再组