排球正双手垫球课教案1.docVIP

体育课教案 （ ） 课次： 执教： 班级： 人数： 教学 目标 1.认知目标：90%以上的学生对排球正面双手垫球技术建立较深的概念，基本懂得正面双手垫球技术的具体做法和技术要领。90%以上的学生做到在额前上方位置传球，80%以上的学生基本掌握的手型，70%以上同学能较协调的运用全身力量将球稳定传出。善于观察思考的自学能力，提高合作能力，培养团队精神。 排球场两个 排球25个 教学 内容 学习排球正面双手垫球 重点 正面双手垫球的手型和击球点 难点 正面双手垫球时的全身协调用力 教学 流程 课堂常规—热身活动—游戏—学习排球正面双手垫球—小组优质展示—放松活动—下课 顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法 开 始 部 分 2 分 钟 2 1、学生明确本节课的教学内容 2、建立良好的师生关系和学习气氛 3、形成良好的课堂气氛和纪律 4、学生重视意外安全伤害，防止各种意外运动损伤 一、课堂常规 1、学生集队 2、体育委员整队集合，检查人数报告老师 3、教师宣布本节课内容 4、提出本节课的目标与要求 1、师生问好，教师考勤。 2、讲解本节课内容 3、安排见习生并提出要求。 4、强调安全问题 集合队形： △教师 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1、学生成四列横队，女生在前两排，男生在后两排 2、要求：快、静、齐 准备部分 3 分钟 3 1、让身体快速进入运动状态防止受伤。 顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法 基 本 部 分 30 分 钟 基 本 部 分 5 1、热身，使机体达到热身效果 2、为学习排球技术做准备 3、使学生进入学习状态 1、初步掌握基本姿势 2、树立排球正面双手垫球的技术意识 3、激发学生对体育活动的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为 1、巩固技术动作要领 2、体会有球时垫球技术的动作 1、提高正面垫球的技术 2、初步掌握排球双手正面的垫球的技术 1、提高排球正面双手有球的垫球动作技术 2、使学生体会打球时的垫球技术动作 3、进一步增加学生对排球的运动兴趣 1、活跃课堂的气氛 2、展现自我的表现能力和自信心 三、游戏 可以分两队，排成两列，第一个头上把排球递给第二个，第二个跨下传给第三个，交替，直到最后一个拿到球，跑到第一个前面站好，比速度。身体重心随击球动作前移，全身放松呈准备姿势状态，准备下一个击球动作两人一球传固定球练习 五、小组优质展示 对每个小组积极认真练习还有掌握较好技术动作的学生让其进行展示 1、教师讲解游戏规则 2、教师组织与指导学生游戏， 1教师讲解技术动作要领并示范。 2.教师对技术动作进行分解讲解并对重难点进行分析。 3、强调垫球时注意问题 1、教师组织学生在原地做徒手的模仿练习 2、教师对学生错误的动作的进行指导纠正。 1、教师组织学生在原地做徒手的模仿练习 2、教师吹口哨使学生练习同时交换练习角色 1、教师组织学生进行有球练习 2、教师巡回指导学生纠正学生的技术动作 3、及时对学生的技术动作进行指导培养学生的正确动作技术概念 1、组织学生进行优质展示 2、对表演的学生进行简短的评价总结 队形如图： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △教师 ((((((((((( ((((((((((( 要求：男、女分成两列横队分别进行比赛 组织： 1.教师讲解示范正面双手垫球技术组织：学生系列横队排好，前两排同学蹲下，队形如图： △教师 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求：学生保持安静，认真听讲。 2、练习内容（1）队形如图 △教师 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求：听口令做动作，动作到位。 3.练习内容（2）组织：一二排、三四排学生相向站立，面对面的两名同学为一组进行练习 队形如图： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △教师 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要