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小学高年级排球基本技术教学课教案
教学单位 教师姓名 石 鹏 职称 教学班级 人数 60 教学日期 年 月 日 时 分 第一周第1次课 本课器材:排球,每人一个。 教学时间 50` 本课内容:学习移动垫球 本课教学目的及任务:
增强学生的下肢力量和身体协调能力;
发展迅速起动和快速移动的能力;
3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃,勇于向前、顽强、果断的优良品质; 进程 时间 教 学 内 容 组织教法与练习方式 课前教学常规 5
分钟 一、 集合整理队形。
二、师生互致问候。
三、教师进行考勤。
四、简要介绍本课主要内容。 队形排列如图示:(附图示: 教师或领操员。 学生。)
基本要求:
1、队形成两列站立,面向教师。
2、整理队形要达到快、静、齐。 准备部分 10分钟 慢跑:200米
名称:徒手操
第一节;扩胸运动
第二节;振臂运动
第三节;体转运动
第四节;抱膝运动
第五节;腰腹运动
第六节;踢腿运动
第七节;踝腕运动
第八节;跳跃运动 队列方式:以下两种均可。(根据场地条件安排)由教师或值日生领操。( :示教师或领操员。)
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游戏名称:迎面接力赛跑
基本规则:
1、将学生分为甲、乙两队,并且每一队分为两排在相距10米处相向站立。
2、统一由一侧听教师口令出发后均向本队的对侧跑动,到对侧时将接力棒交给本队的人,接棒者再向对侧跑动。直至完成预先确定好的一轮或两轮比赛,先完成一队为胜。 当两队的人员全部跑完时,先跑完人员的队为胜队。 基本部分 30分钟 一、移动垫球
动作方法:
1、准备姿势:采用半蹲姿势站立,两臂放松置于腹前。
组织队形步骤与要求:
2、迎球动作:两脚开立,向右交叉步时上体稍向右转,左脚从右脚前向右交叉迈出一步,然后右脚再向右侧方向跨出一大步,同时重心移至右脚,身体转向来球方向,保持击球前的姿势。
组织队形步骤与要求
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
3.动作要求:移动过程中身体重心起伏小,落位后重心稳定
4.技术要领:
准备姿势自然放松,便于及时起动和移动。
1、教师讲解、示范正面传球的动作要领;
交叉步移动示意图
2、讲解、示范准备姿势和迎球动作;
3、学生模仿练习,教师巡回指导;
5、讲解、示范移动步法;
交叉步移动
6、两人一组,一人向各方向抛球,另一人移动垫球,教师巡回指导 结束部份 5
分钟 1、集合,站好队形。作放松整理活动。
2、讲评本课教学基本情况。
3、简要介绍下次主要内容。
4、宣布下课。 放松整理活动的队形可以是以下两种形式:
1、横排式: 2、圆圈式:
课后小结
1、本课教学是否达到预期的教学质量? 已经达到□ 基本达到□ 没有达到□
2、在教学中出现的问题是否已经处理? 未处理□ 巳处理□
3、学生对于教学的反映如何? 不好□ 较好□ 良好□ 相当好□
4、有无需要补充的教学内容? 无□ 有□
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