小学高年级排球基本技术教学课教案.docVIP

小学高年级排球基本技术教学课教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学高年级排球基本技术教学课教案 教学单位 教师姓名 石 鹏 职称 教学班级 人数 60 教学日期 年 月 日 时 分 第一周第1次课 本课器材:排球,每人一个。 教学时间 50` 本课内容:学习移动垫球 本课教学目的及任务: 增强学生的下肢力量和身体协调能力; 发展迅速起动和快速移动的能力; 3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃,勇于向前、顽强、果断的优良品质; 进程 时间 教 学 内 容 组织教法与练习方式 课前教学常规 5 分钟 一、 集合整理队形。 二、师生互致问候。 三、教师进行考勤。 四、简要介绍本课主要内容。 队形排列如图示:(附图示: 教师或领操员。 学生。) 基本要求: 1、队形成两列站立,面向教师。 2、整理队形要达到快、静、齐。 准备部分 10分钟 慢跑:200米 名称:徒手操 第一节;扩胸运动 第二节;振臂运动 第三节;体转运动 第四节;抱膝运动 第五节;腰腹运动 第六节;踢腿运动 第七节;踝腕运动 第八节;跳跃运动 队列方式:以下两种均可。(根据场地条件安排)由教师或值日生领操。( :示教师或领操员。) ?????????? 游戏名称:迎面接力赛跑 基本规则: 1、将学生分为甲、乙两队,并且每一队分为两排在相距10米处相向站立。 2、统一由一侧听教师口令出发后均向本队的对侧跑动,到对侧时将接力棒交给本队的人,接棒者再向对侧跑动。直至完成预先确定好的一轮或两轮比赛,先完成一队为胜。 当两队的人员全部跑完时,先跑完人员的队为胜队。 基本部分 30分钟 一、移动垫球 动作方法: 1、准备姿势:采用半蹲姿势站立,两臂放松置于腹前。 组织队形步骤与要求: 2、迎球动作:两脚开立,向右交叉步时上体稍向右转,左脚从右脚前向右交叉迈出一步,然后右脚再向右侧方向跨出一大步,同时重心移至右脚,身体转向来球方向,保持击球前的姿势。 组织队形步骤与要求 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× 3.动作要求:移动过程中身体重心起伏小,落位后重心稳定 4.技术要领: 准备姿势自然放松,便于及时起动和移动。 1、教师讲解、示范正面传球的动作要领; 交叉步移动示意图 2、讲解、示范准备姿势和迎球动作; 3、学生模仿练习,教师巡回指导; 5、讲解、示范移动步法; 交叉步移动 6、两人一组,一人向各方向抛球,另一人移动垫球,教师巡回指导 结束部份 5 分钟 1、集合,站好队形。作放松整理活动。 2、讲评本课教学基本情况。 3、简要介绍下次主要内容。 4、宣布下课。 放松整理活动的队形可以是以下两种形式: 1、横排式: 2、圆圈式: 课后小结 1、本课教学是否达到预期的教学质量? 已经达到□ 基本达到□ 没有达到□ 2、在教学中出现的问题是否已经处理? 未处理□ 巳处理□ 3、学生对于教学的反映如何? 不好□ 较好□ 良好□ 相当好□ 4、有无需要补充的教学内容? 无□ 有□

文档评论(0)

yan666888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档