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职业学校创新教育思考 　　摘要：随着我国教育体制的改革，中等职业教育形势严峻、本文从要实行课程改革，教学方式的变革，重视实践活动等方面入手，分析和探讨了职业教育要走出困境，必须培养学生的创新能力。 　　关键词：中等职业教育学生创新教育 　　近年来，随着高校的扩招，普通高中教育急剧升温．再加人们传统观念的影响，职业教育的形势十分严峻，有的学校甚至出班了在校生掇学的现象，农村职业教育更是难以举步。如何走出这一困境呢?我认为在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力，才是职业教育生存和发展的根本。笔者认为在中等职业学校更从课程改革、教学方式的变革、建立新的教学策略以及重视实践活动入手，努力为学生创造活动情境，诱发学生的好奇心，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象力，培养学生的创造个性。 　　一、要进行课程改革，构建具有创新教育特色的课程结构。 　　创新教育的培养目标要通过课程这个核心环节来实现，那么课程改革在一定程度上决定培养目标的达成程度，决定着职业学校的生存空间和发展价值．笔者是职业学院的一位语文老师，发现近几年普通教育中小学教科书随着教育改革的形势而变化，而中等职业教育的教科书仍使用多年的版本．我们现使用的是《全国中等职业技术学校通用教材：语文》，这些书一部分内容己不能适应培养新型人才需要，有些教材设计不够新颖，版面没有吸引力，需要改革。学校应结合地城特点、专业设置的特点以及周边