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- 2017-08-22 发布于山东
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谈美术作业的批改
美术作业的批改是美术课堂里的一个重要环节,是教师与同学沟通的一个最好途径,是教师了解学生掌握知识技能情况及思想观念的集中具体反映,作为在教学中起主导作用的教师,能否及时对学生的作业作出正确评价,关系到课堂教学是否取得成功和提高的关键。评价是对教学成果的检阅。从肯定学生中使学生充满自信;通过对比能让学生发现不足获得进步,而教师在评价中的合理引导和鼓励,对学生素质能力的培养,无疑要比教师单纯的教与授更见成效。无论多少循循善诱的教,也比不上摆在眼前的作业所发的议论更能引人注意。
下面我就美术作业批改与提高教学质量的关系谈以下几点体会:
一、“面对面”批改法
面批作业,一方面,可以促进师生情感;另一方面,能帮助教师即使了解每个学生对美术作业的掌握情况,反馈教学效果。同时,面对面批改,应该边批改边讲,必要时给予示范或修改,这样教学效果更直观有效,从而提高学生学习的积极性,增强学生学好的自信心。面对面批改作业时除了给一个正确的评分外,多用鼓励性的语言直接和学生进行交流,实事求是的指出问题的所在及改进的方法。
二、“打擂”批改法
说到打擂,小朋友最感兴趣了。课堂上,我会有意识的找画的比较好的作业,展示给大家看,再大肆表扬,告诉同学们老师准备让她当这周的小擂主,有没有同学敢拿自己的作业与之比赛呢?利用激将法,就会有不少的同学主动站出来打擂的,这周的擂主,下
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