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职中政治教学中的创新教育探析 　　摘要：政治教学对学生的人生观、价值观的树立有着至关重要的作用。本文在此谈论了在中职政治课堂教学中，教师应当如何把握学生的主体地位，培养学生的学习兴趣，以提高学生的创新能力。 　　关键词：政治教学；课堂教学；创新 　　一、引言 　　我国的教育教学的改革追求的目标就是实现素质教育，培养学生的创新意识。政治教学在当前的教育中担任着重要的思想建设作用。作为中职院校，教师在政治教学中具有创新意识，尊重学生的主体地位，注重学生学习兴趣的培养，改变传统的教学手段，创新教学意识，努力打造一个生动、有趣的课堂，激发学生的探索欲望，培养其创新意识和能力。下面我们针对在职中政治教学中如何开展创新教育进行探讨。 　　二、尊重学生的主体地位，注重学生政治学习兴趣的培养 　　伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。在政治教学中也不例外，学生是否对其是否感兴趣，直接影响着教学的质量。因此，在政治教学中，教师要注重学生兴趣的培养，引导学生积极的思考，培养其创新思维。可以从以下几点做起： 　　一是通过活动的形式激发学生的学习兴趣。牛顿看见熟透的苹果落地，产生极强的好奇心，从而发现了万有引力。兴趣来自于实践活