如何培养学生的责任心.docVIP

如何培养学生的责任心 　　从走上教师岗位的第一天开始,其实我们就已经在培养学生的责任心。只是局限在学习上和对班级负责。对责任心的概念也模糊的多。 　　回顾这些年对学生有关责任心培养的过程,我觉得我们做班主任的可以从以下几个方面着手: 　　一、率先垂范,无声胜有声 　　责任心的养成,关键是受家长和老师的一言一行的影响。小孩子的人生价值道德观还处于混沌模糊的阶段,家长,老师,班干部是学生最近学习的榜样,他们是怎样理解社会,对待世界的,他学生们将没有任何缘由的视之为真理,作为自己的人生准则。我们的一言一行都在无形的教育学生应该怎样做一个有责任心的人。因此我们应不断提高自身的修养,牢记自己的榜样作用,慎行自己的一举一动,又要充分发挥自己的隐性教育作用。有一次班级值日做得不好,我不动声色地拣起地上的纸屑,清理好花盆里的枯枝,然后给同学们讲了一个关于废纸的故事:亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸,全世界都为之惊叹,日本民族因此而赢得尊重。拣干净你脚下的纸屑,这就是培养责任心的开始。 　　班主任是班集体的一份子,积极参与班集体活动,以身作则,身先士范,能春风化雨,无声胜有声。 　　二、开发潜能,养成好习惯 　　每个学生都有自己的特长,所以认真观察,及时开发学生自身潜能,对培养学生的责任心很有帮助。让会画画的同学出板报,让会打球的同学建球队,让心细的同学管理班级各项费用,让勤