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- 2017-08-22 发布于山东
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2012-2013学年广东省广州市高中生物 《植物生长素的发现》导学案 新人教版必修三.doc
《3-1 植物生长素的发现》导学案
一、生长素的发现过程
1、19世纪末,英国,达尔文实验(实验图①~④)
实验材料:金丝雀虉草的_________________。
实验过程:
实验① 实验② 实验③ 实验④
图1 图2 图3 图4
条件: 单侧光 条件:去掉尖端 条件:锡箔罩在尖端 条件:锡箔罩在尖端下部现象:
现象①_______ ;现象②__________;现象③_____________ ;现象④ __________________。
实验设计要遵循“对照性原则”和“ 单一变量原则”:
⑴实验①②形成对照,
实验组是 ;对照组是 ;单一变量是____ _______ ,
可以得出的结论是:胚芽鞘的向光性弯曲与 有关.
⑵实验③④形成对照,再加上实验①的空白对照,单一变量是_________________ ,
可以得出的结论是: 是感受光刺激的部位
达尔文实验的推想是:
单侧光照射使胚芽鞘的_______________ 产生___________ 传递到下面的伸长区,造成伸长区的________比
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