单一和双重干扰源对混合型注意缺陷多动障碍儿童干扰控制的影响.pdfVIP

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2017-08-22 发布于北京
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单一和双重干扰源对混合型注意缺陷多动障碍儿童干扰控制的影响.pdf

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中国心理卫生杂志2012年第26卷第5期 ·儿童少年心理卫生· 单一和双重干扰源对混合型注意缺陷多动障碍儿童干扰控制的影响‘ 杨美玲杨双 (苏州大学心理系，江苏苏州215123通信作者：杨双shua163．00m) 【摘要】目的：探讨单一干扰源和双重干扰源对混合型注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的干扰控制的影响。方法：对25例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM一1V)诊断标准的门诊混合型 ADHD儿童和25名性别、年龄和智力相匹配的对照组儿童，进行图形Stroop测验，通过操纵图片的颜色和形状特征。设置了单一干扰和双重干扰两种条件，比较两组被试的冲突效应量。结果：在单一干扰条件下，ADHD组的冲突效应量显著大于对照组(PO．05)，而在双重干扰条件下，两组的冲突效应量差异无统计学意义(PO．05)。结论：本研究提示，在单一干扰源条件下，混合型ADHD儿童表现出干扰控制缺陷，但在双重干扰源条件下，混合型ADHD儿童的干扰控制表现与正常儿童差异不显著。【关键词l 注意缺陷多动障碍；干扰控制；Swoop；试验性研究 1000—6729．2012．05．006 doi：10．3969／j．issrL (中国心理卫生杂志，2012，26(5)：345—349．) Effectsof dual—feature oninterference and interference single·feature controlinchildrenwithcombinedofattentiondeficit disorder type hyperactivity YANG Mei—Ling，YANGShuang of Province，China DcparullglltPsychology，So．chowUniversity，Suzhou215123，Jiangsu author：YANG Correspond／ng Shuang,shua163．corn on theeffectsof anddual·featureinterferenceinterference 【Abstract】Objective：To single—feature explore control withthecombinedofattentiondeficit inchildren type hyperactivity the andStatisticalManualofMental Edition childrenWitllADHI)一C Disorders，Fourth ty—five meetingDiagnostic 25nol-i／lal childrenmatchedfor and were