《制药工程制图》教学方法探索与实践.pdfVIP

《制药工程制图》教学方法探索与实践.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
维普资讯 第 10卷 第 7期 辽 宁 中 医 药 大 学 学 报 Vo1.1O No.7 2008年 7月 JoURNALoFLIAONING UNIVERSITYoFTCM JIl1..2008 《制药工程制图》教学方法探索与实践 雷雪霏,杨欣欣,李瑞海 (辽宁中医药大学药学院,辽宁 大连 116600) 摘 要:结合教学实践,针对中药制药工程制图教学过程中遇到的问题和传统教学模式中的弊端,对教学方法 改革进行 了探索。将课程中组合体三视图提前讲授 ,以激发学生学习兴趣;绘图实验课增加计算机绘图比重,强化 学生计算机绘图能力:教学课件中重视用计算机动画演示重点难点制图过程。 关键词:制药工程制图;教学方法;改革 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1673—842X(2008)07—0183—02 Explorationandpracticeofteachingmethodsonen西neeringcartographyofpharmacy LEIXue-fei,YANG Xin-xin,LIRui-hai (LiaoningUniversityofTraditionalChineseMedieine,Dalian116600,Liaonlng,China) Abstract:Combiningwith teachingpracticeoftraditionalChinesemedicineengineeringcartography ofpharmacy,thispaperhassoughtafterreform sonteachingmethodsaimingattheexistingproblem sduring theteachingprocessandthedisadvantagesoftraditionalteachingpattern .Inordertostimulatethestudents interest.thepartofcombined body’sthreeviewsin coursewastaughtahead ofschedule;theproportion ofcomputerdrawingin coursewereincreased toenhancethe student’sabilityofcomputerdrawing;the computeranimation demonstrationofthedifficultiesintheprocessofdrawingwashighly emphasized in coursew are. Key words:en neeringcartographyofpharmacy;teachingmethods;teachingreform 制药工程制 图是 近年来我 校 中药制药类专业 实践 中,笔者在介绍完工程制 图绪论后 ,首先将三视 新 开设 的一 门专 业 基础 课 ,是该 专 业 学 生继 续 学 习 图这 一部 分 提 前展 示 给 学生 ,让学 生 尝试 着 进行 想 制 药化工 原理 、制药 工程 原理 与设 备 、药 厂 车间设计 象和绘 图。内容包括 由实物模 型画三视 图,并且用 等课 程 的基 础 。本课 程 主要 是 培养学 生 具有一 定 的 互动教学 的方式师生共 同讨论分析三视 图的点线面 读 图能力 、绘 图能力 、空 间想象能力 。笔者在教学 中 位 置 ;反 过 来 ,让学 生 读 三 视 图来 选 择对 应 的立 体 发现 ,我校 中药

文档评论(0)

jingpinwedang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档