上、下楼梯时认知任务介入对下肢协调性影响的研究.pdfVIP

上、下楼梯时认知任务介入对下肢协调性影响的研究.pdf

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上、下楼梯时认知任务介入对下肢协调性影响的研究.pdf

文章编号:1000—677X(2015)Ol一0044—10 体育科学 2015年(第35卷)第 i期 CHINA SP0RT SCIENCE Vo1.35,No.1,44—53,2015. 上、下楼梯时认知任务介入 对下肢协调性影响的研究 EffectofIntervention ofCognitiveTasks duringStairNegotiation on Lower ExtremityInter-jointCoordination 张 帆,王长生,祝 捷 ,谷 松 ,RezaSeyedi,RezaZourmand,Susilo ZHANG Fan,WANGChang—sheng,ZHU Jie, GU Song,RezaSeyedi,RezaZourmand,Susilo 摘 要 :目的:探讨上、下楼梯时附加认知任务 ,年龄差异 (组间)及任务难度 (组 内)对步态 时空及下肢关节协调参数的影响。方法:18位健康老年人为老年组,18位健康大学生为年 轻组,各组 内均为 9男9女,依次接受认知任务测试 、上、下楼测试 (单任务)及上 、下楼合并 认知任务测试 (双任务)。结果 :认知任务方面,两种任务情境下各年龄组上楼 回答次数 皆显 著多于下楼。步态参数方面,两种任务情境下年轻组相对于老年组,以及各年龄组在单任务 情境下相对于双任务 ,皆呈现较短步行时间、较快步行频率、速度及较大步行长度的情形。 下肢协调性方面,年轻组上楼过渡时摆动期 的膝一踝协调稳定度在双任务下较单任务差,而 处于双任务情境 下,年轻组上楼过程中支撑期的膝一踝协调稳定度比老年组差;年轻组下楼 过程 中摆动期的髋一膝协调稳定度在 ST和 DT中都比老年组差,老年组膝一踝协调稳定度 比 年轻组差,下楼过渡时,年轻组支撑期髋一膝协调稳定度在两种任务情境下皆比老年组差。 结论 :老年人和年轻人会根据任务难度来选择是否专注于认知任务上 ,此外年轻人 因有足够 下肢肌力控制而采取较大胆动作策略 ,导致其上下楼梯时下肢协调稳定度较差,而老年Z-~I 趋向选择较保守的策略来维持下肢关节协调稳定度。 关键词 :认知任务;姿势控制;楼梯动作 ;下肢协调;时空步态 Abstract:Objective:Theaim ofthisstudywastoinvestigatetheeffectofaginganddifferent conditionsoncognitiveperformance,spatiotemporalgaitparametersandlowerextremityinter— jointcoordinationduringstairnegotiation.Method:18healthyelderlyadults(EA)and 18 healthyyoungadults(YA)wererecruited inthisstudytoperform acognitiv

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