我国雪上技巧性项目优秀运动员认知特质焦虑与心理技能的关系——一项典型相关分析.pdfVIP

一 南京体育学院学报 JournalofNanjingSportInstitute 我国雪上技巧性项 目优秀运动员认知特质焦虑与心理技能的关系 — — 一 项典型相关分析 王洪彪 ，姜富生 (1．沈阳体育学院体育社会科学研究中心，辽宁沈阳110102； 2．沈阳体育学院 运动训练学院，辽宁 沈阳 110102) 摘 要 ：认知特质焦虑与心理技能是运动心理学领域 中研究的重要 问题 。本研究以 109名雪上技 巧性项 目优秀运动员为参与者，考察了其认知特质焦虑与心理技能的特点，并利用典型相关分析，探讨了运 动员认知特质焦虑与心理技能的关系。结果表明：(1)优秀运动员认知状态焦虑普遍高于常模；并且在 目标 设置、自信心和成就动机、接受指导能力等心理技能上应用较好。(2)女运动比男运动员更多的体会到认知 特质焦虑 ；男运动员比女运动员心理技能应用的更好。国家一线队队运动员在竞技水平发挥焦虑、受伤焦虑 体验更深 ；并且心理技能应用的也更好 。非独生运动员在社会评价焦虑维度上体验更深 ；而城市运动员在社 会评价焦虑和 目标设置上更明显。(3)运动员认知特质焦虑与心理技能存在显著性相关。失败焦虑与 比赛 准备焦虑会 削弱应对逆境能力和接受教练员指导能力以及 降低运动员的 自信心和成就动机 ；但会提高运动 员承受压力能力。竞赛水平发挥焦虑会削弱运动员应对逆境、承受压力和集 中注意能力，但是会提高接受教 练员指导能力。而随着对对方实力焦虑的增加，会提高运动员应对逆境、承受压力和集中注意能力，但会削 弱运动员接受教练指导能力。 关 键 词 ：认知特质焦虑 ；心理技能；典型相关 ；雪上技巧性项 目 中图分类号：G804．8 文献标识码 ：A 文章编号：1008—1909(2014)05—0103—09 Relationship betweentheCognitiveTraitAnxietyandPsychologicalSkiIls ofExcellentM ogulAthletes·A CanonicalCorrelationStudy WANG Hong—biao ．JINAGFu—sheng (1．ResearchCenterofSportSocialScience，ShenyangSportUniversity，Shenyang110102，China； 2．SchoolofSportsandTraining，ShenyangSportUniversity，Shenyang110102，China) Abstract：Cognitivetraitanxietyandpsychologicalskillsareoneoftheimportanttopicsinthesportpsychology．In thisstudy，109MogulsExcellentAthletesweretestedontheircognitivetraitanxietyandpsychologicalskillscharac- teristicsusingtheCompetitiveCognitiveTraitAnxietyInventoryandACSI一28．Thestudyexploredtherelationship betweencognitivetraitanxietyandpsychologicalskillsbymeansofcanonicalcorrelationanalysis．Theresultswere asfollows：(1)Theathletes’cognitivestateanxietywasgenerallyhigherthanthenorm，andwaswellemployedin thegoalsetting，self-confidence，achievementmotivation，andtheabilitytoacce