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广州大学学报(自然科学版)
of Science
Journal
GuangzhouUniversity(NaturalEdition)
文章编号:1671·4229(2011)S0-0133-03
土力学精品课程建设浅探
龚建伍,雷学文
(武汉科技大学城市建设学院,湖北武汉430081)
摘要:作为高等院校土木类专业的核心课程之一,土力学精品课程建设对于提高教学质量和培养水平具有
重要的意义.结合土力学校级精品课程建设的探索与实践,从教学内容和方法、实践教学、教学队伍和教学环
境建设等方面进行分析和总结,探讨了土力学精品课程建设应注意的若干问题,提出了一些认识和建议.
关键词:土力学;精品课程;教学改革;课程建设
中图分类号:G642 文献标志码:A
作为高等院校土木类专业的核心课程之一,土力学 与合作精神、实践能力等多个方面.因此,教师如何根
课程具有内容广泛、综合性强,集理论与实践为一体等 据学生的认知结构和学科特点,在有限的课时内让学生
特点.其主要的基本概念、基本方法和结论是诸多后续 既能学到基本知识,又能运用基本理论分析和解决实际
课程如基础工程、地下结构、地基处理等专业课的基础. 工程技术问题,同时还要培养学生的创造思维和动手能
它不仅是构筑这些专业课程体系与知识结构的关键课 力,是一个值得深入研究的问题.
程之一,同时对奠定学生大土木专业的基础具有重要的 在土力学课程教学内容上,结合应用型本科土木工
意义. 程培养目标,有针对性地调整教学内容,如在教学中以
精品课程建设作为国家“质量工程”的先期启动项 够用为原则将教学内容删繁就简,在明确概念和基本原
目,是保证和提高教学培养质量的重要举措,精品课程 理基础上,对一些繁琐的公式推导只简介推导思想,重
建设的目的就是要推动教育教学改革,让学生享受优质 点引导学生运用基本理论解决实际工程问题,注意避开
教学资源,切实提高人才培养质量.精品课程是具有一 与以前所学课程交叉重复的内容,把有限的教学学时用
流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、 到传授新知识中去.
一流教学管理等特点的示范性课程.正如首批国家精 精品课程需要精品教材,教材建设是精品课程建设
品课程负责人清华大学袁驷教授所言,精品课程“精在 的重要组成部分.为了增强课程教学的时代性,在教材
点点滴滴,精在方方面面,精在前瞻的创新,精在科学的 建设工作中,应倡导精品意识,即用精品、出精品.用精
远见”,“精品是一种意识,精品是一种精神,精品是一种 品就是在教学中坚持选用优秀教材,力求教材版本新、
追求,精品是一种境界——种精益求精的境界.” 质量高,有些教材尽管是近几年出版的,但书中有些内
精品课程建设包括教学队伍建设、教学内容建设、 容仍采用旧规范,并且教材理论部分内容偏多偏难,学
先进的教学方法和手段、教材建设、实验建设和机制建 生学习没有积极性,缺乏创新意识,因此应尽量使用国
设等方面.精品课程的建设是集体的成果,是前人辉煌 家土木工程教学指导委员会编写的新版教材.出精品
与后人传承的结果,结合学校土力学校级精品课程建设 就是鼓励学术水平高和教学经验丰富的教师,编著水平
的具体情况,笔者对精品课程的建设谈一些粗浅的体会 高、有特色、反映教学改革新经验和新成果的教材.如
和看法. 主讲教师俞晓教授为副主编、雷学文教授参编的土力学
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