论高校辅导员工作的特点.pdfVIP

2QQ Q：!f 2 ChinaNewTechnologiesandProducts 文 化 教 育 论高校辅导员工作的特点 单鹂娜 李 双 (哈尔滨理工大学材料学院，黑龙江 哈尔滨 150000) 摘 要：高校学生政治辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者，高校学生辅导员既是高校党政管理干部队伍的一部分又属于 教师队伍的一部分。高校学生辅导员队伍应是一支专兼职相结合的队伍，有数量上的要求，也有质量上的要求，应以专职人员为主体为骨 干。从高校改革、发展、稳定的大局上看，从广大学生迫切要求成才与就业的根本愿望上看，从 当前高校扩招后学生工作出现的多样性和复 杂性上看，高校辅导员的工作和学校辅导员的队伍都只能加强不能削弱。 关键词：高校辅导员；工作 l高校辅导员工作的本质 料；学年小结、评优评先、奖贷勤补免等经费；大 研和就业等，才能体现出想为学生之所想，急为 这是思想认识问题。高校辅导员工作的本 学生的文明行为要求；安全保卫、奖惩等管理。 学生之所急，才能受到学生的尊敬和爱戴，也才 质就是服务。为学生服务、为学校的办学 目标服 管理工作要做到一视同仁，从严要求 ，按章办 能做好 自己的本职工作。这是辅导员工作的重 务。辅导员的工作有很多性质、特点，如直接性、 事，要做到量化、数据化 ，耐心细致，严肃认真； 要策略性原则。学生中出现的问题一定要从不 基层性 、复杂性、繁琐性等，但最本质的特点就 要做到制度化、规范化，要从头做起，持之以恒。 同角度去思考去分析。结合点就是指要运用系 是服务性。从高等教育在全国工作的地位上看， 这是高校辅导员工作的基本任务之一。其主要 统的辩证的方法，从不同层面和不同角度去观 是为经济基础服务的；从学生工作在全校的工 内容是党团组织的建设 ；班委会的建设和学生 察分析处理同一问题，从而达到殊途同归的目 作看，是为教学工作和办学 目标服务的：从领 社团、学风班风、学生干部队伍、精神文明、班级 的。认真把握结合点就是要求我们熟练的驾驭 导、老师的角度上看，是为学生的学习生活服务 工作制度等建设。学生班级建设的基本要求是 矛盾。这是原则，也是方法和艺术。例如，把思想 的。全校工作以人为本，就是以学生为本。学生 从基础抓起，强化 目的性和针对性；努力做到与 教育与严格管理结合起来 。这是管理与教育的 工作即辅导员工作一定要以学生为本、真心诚 时俱进，注意联系专业特点、积极做到建设内容 结合。学生中的问题 ，表面上看，或者是思想认 意地为学生服务。把服务作为高校辅导员的工 的细、新和深。这是高校辅导员工作的基本任务 识问题，或者是行为管理问题。其实不然，学生 作本质 ，强调的是辅导员的思想认识、工作法 之二。其主要内容是党团活动，以及文体活动； 中的所有问题都既是思想认识问题，又是行为 度、精神状态、工作主线、核心和灵魂。因此，显 社团和第二课堂活动；师范生基本功等就业活 规范的问题。人的思想支配行为，行为受思想支 现出许多特点，诸如主动性与预见性；系统性与 动 ，创先进班级先进个人和争 “三好”活动，社会 配。思想教育的效果要靠规范化管理作基础来 针对性；贯穿性与渗透性；动态性、思想性、政治 调查活动等。开展大学生实践活动要努力做到 巩固。管理要靠思想教育来引导上层次。总之， 性、方向性等。确立辅导员的工作是服务的本 面向多数，做到群众性和广泛性；要努力做到多 要紧紧抓住结合点不放，工作才能做好。具体的 质，有利于辅导员思想认识到位、树立以学生为 样性、趣味性和生动性；要努力做到时代性 、动 其他类型的结合点这里从略。高校辅导员的工 本的正确观念。大家知道，为什么人的问题 ，服 态性和 目的性，密切与所学专业的结合，努力为 作对象是大学生，年轻 、文化层次高、反映信息 从谁、服务谁的，这是干任何工作的根本宗 旨问 学生成才和就业服务。这是高校辅导员工作的 快 ，有抱负有理想等是他们的共同特点。这一切 题 、立场问题。其次，有利于辅导员工作到位，充 基本任务之三。其主要内容是为生病的学生服 都要求高校辅导员的工作不能处在低层次上运 分发挥辅导员的保证作用。最后，有利于继承和 务 ，为特困生服务，为学校的正常收费服务 ，为 作。所有辅导员都要把 自己的工作作为一门科 发扬我们党的优 良传统、发挥