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临床护理路径对急性心肌梗死
患者健康教育效果的meta分析
同济大学附属第十人民医院急诊科 200072
杜云海 李 宏 姜金霞
急性心肌梗死 （acutemyocardialinfarction，AML）是冠心病中常见的严重性、危害性
最大的类型之一，我国AML的发病率逐年上升，死亡率高，2009年我国城市居民AML死
亡率为43.14/10万，AML严重危害公共健康。健康教育作为一种重要的治疗护理手段，
可提高AML严重危害公共患者对疾病的认知，促进其不良生活习惯的转变，提高患者自
我保健与自我管理能力，控制疾病，预防复发，提高患者生活质量，降低再住院率与死亡
率。临床护理路径(clinicalcarepathway)是实施健康教育的有效模式，国内外研究报道，
临床护理路径能提高护理质量、提高患者满意率及促进医疗资源有效利用。但具确切的
应用效果仍有争议。为了证实临床护理路径对AMI患者健康教育的有效性，本文对国内
外公开发表的有关临床护理路径对AMI患者健康教育效果的随机对照研究进行Meta分
析，为临床实践提供循证依据。
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