教育信息化与高职图书馆资源的利用.pdfVIP

维普资讯 -e窑 0 一 麟 汪朝容 摘 要 ：随着我国教育事业的发展 ，高职图书馆的工 数据表明，在中文 目录词库中有 23个馆共建了5500种 作取得了明显的进步，其中受教育信息化的影响最大。本 的中文学术期刊，有 180万条数据已经入库，可以提供网 文通过对教育信息化的发展趋势、图书馆在机制、技术和 上的文献服务。高校学位的论文和会议论文集有86个馆 服务等领域改革和创新的探讨，提 出高职图书馆更好地发 共建，2003年以后这些统计数字就更多了。如广东省有 挥和利用图书馆资源和网络资源的几项措施。 l8所高职校加入了广东省高校数字图书馆，北京市有2 关键词：教育信息化 高职图书馆 图书馆资源 所加入了北京高校网络图书馆，上海有 11所加入了上海 一 、 教育信息化的发展 教育网络图书馆等等。据悉天津职业大学加入天津高校 教育信息化是指在教育过程中全面地运用以计算机 数字图书馆后，它的数字信息资源非常丰富：电子图书 多媒体和网络为基础的现代化手段，这对学校教育来说 101万册、中文数据库 l0个、外文数据库 7个。自1993 是一种革新。人类历史上虽有过无数次的技术革命，但直 年开始建立中国教育和科研计算机网络以来，近 70％的 接能为教育提供服务的技术却十分有限，而当今现代化 高校建立了校园网；70％的高校设有与信息技术相关的 的电子信息技术则是印刷术和造纸术发明以来对教育最 专业；信息化类的在校生近 130万人。目前，中国老百姓 具有革命性影响的技术。教育信息化是实现教育现代化 的存款已接近 l6万亿元，其中20％一30％是作为教育储 的重要条件，它不但有助于加快更新的速度，更重要的是 备。国家也将投入6～l2亿用于教育信息化，在2005年之 有助于培养学生的创新能力。过去教师、学生、教学资源， 前 “校校通”工程将实现东部地区以上和中西部地区中等 构成了传统教学过程的三要素。而随着信息技术的发展， 以上城市的大、中、小学都能上网，教育信息化的进程与 这一延续几千年的模式正在慢慢发生改变，教师原本的 发展已受到广大教育工作者的拥护和关心。 “授业、解惑”功能正逐渐被网络所替代，信息的海量性和 二、传统图书馆观念上的改变 迅捷性缩短了寻找答案的时间，这变化的根本动因便是 教育信息化给图书馆带来了机遇和挑战，传统的图 网络的出现。当某一种技术或文化对社会的全面进步与 书馆是固化的资源提供，数字图书馆则是流动的、鲜活 发展起着决定性影响时，社会就会呼唤教育将其纳入国 的、简捷的并是可利用再生的资源。所以传统的图书期刊 民教育之中。高职院校是培养高素质人才的场所和创新 服务工作已不能适应读者的要求，图书馆必须改变以往 知识的学术殿堂，图书馆在教育信息化的过程中，在改变 的模式，开拓新的服务领域，在争创新、求发展的前提下， 教育信息的闭塞、创新能力的开发方面，发挥了重要的作