管理学 教学课件 作者 978 7 302 29157 2 第一章管理与管理学.pptVIP

管理学 教学课件 作者 978 7 302 29157 2 第一章管理与管理学.ppt

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第一章 管理与管理学 二、学习目标与要求 1. 掌握管理、管理者、管理职能、管理环境、管理学的基本概念。 2. 掌握管理的性质和职能。 3. 熟悉管理者扮演的角色和应具备的技能。 4. 熟悉管理内外环境对管理的影响及管理学研究的方法。 5. 理解管理学的特点及研究对象。 管理小故事:天鹅、狗鱼和虾 有一次,天鹅、狗鱼和虾一起想拉动一辆装东西的货车。3个家伙套上车索,拼命用力拉,可车子还是拉不动。车上装的东西不算重,只是天鹅拼命向云里冲,虾尽是向后倒拖,狗鱼直向水里拉动。究竟哪个错?哪个对?用不着我们多讲,只是车子还停留在老地方。 启示:员工之间不协调,工作就施展不好,只会把事情弄糟。管理者的智慧所在,就是既能妥善分配员工的工作,又能协调他们之间的合作关系。 本章内容 第一节 管理的概念与性质 第二节 管理职能与管理者 第三节 管 理 环 境 第四节 管理学研究的对象、特点与方法 【应用阅读】纪 昌 学 箭 纪昌向飞卫学射箭,飞卫没有传授具体的射箭技巧,却要求他必须学会盯住目标而眼睛不能眨动,纪昌花了两年时间,练到即使椎子向眼角刺来也不眨一下眼睛的工夫。飞卫又进一步要求纪昌练眼力,标准要达到将体积较小的东西能够清晰的放大,就像在近处看到一样。纪昌苦练3年,终于能将最小的虱子看成车轮一样大,纪昌张开弓,轻而易举地一箭便将虱子射穿。飞卫得知结果后,对这个徒弟极为满意。 启示:学习射箭必须先练眼力,基础的动作学扎实了,应用就可以千变万化了。企业的管理者也是一样,必须清楚什么是管理及其内涵,方能管好企业的人事、财务、技术、业务等,那么后续就可以大展宏图了。 【应用阅读】南 辕 北 辙 魏王准备攻打邯郸,正出使别国的季梁听说后,走到半路赶紧折回来,衣服顾不上整理平整,脸上的尘埃也顾不上洗,急急忙忙去见魏王,说:“这回我从外地回来,在太行山脚下碰见一个人,正坐在他的马车上,面朝北面,告诉我说,他要到楚国去。”我对他说:“去楚国,楚国在南面,你为什么面向北走呢?”他说:“我的马好。”我说:“你的马虽然好,但这不是去楚国的路啊?”他又说:“我的路费很充足。”我说:“你的路费虽然多,但这不是去楚国的路啊!”他又说:“给我驾车的人本领很高。”季梁紧接着对魏王说:“他不知道方向错了,赶路的条件越好,离楚国的距离就会越远。现在大王动不动就想称霸诸侯,办什么事都想取得天下的信任,依着自己国家强大,军队精锐,而去攻打邯郸,想扩大地盘,提高声望,岂不知您这样的行动越多,距离统一天下的目标就越远,这正像要去楚国却向北走的行为一样啊!” 启示:做人做事,必须有正确的目标和方向,否则,有利条件只会起到相反的作用。 【应用阅读】拉 上 窗 帘 杰克逊纪念大厦外墙受到腐蚀,政府采取了很多措施,花了不少钱但情况仍无改善。政府非常担心,派专家组调查。调查结果如下:原因是墙壁每日被冲洗,导致受腐蚀损害严重。为什么每日要冲洗?因为大厦每天被大量的鸟粪弄脏。为什么有那么多的鸟粪呢?因为大厦周围聚集了很多燕子。为什么燕子会聚集在这里?因为墙上有许多蜘蛛喜欢吃的飞虫。为什么这里的飞虫多呢?因为飞虫在这里繁殖很快。为什么?因为这尘埃最适于飞虫繁殖。为什么?其实这里的尘埃也无特别之处,只是配合了从窗子照射进来的充足阳光,特别刺激飞虫的繁殖欲。给蜘蛛提供了美餐。蜘蛛又给燕子提供美餐。燕子饱了应在大厦上方便,解决问题的根本就是拉上窗帘,不让有充足的阳光。 启示:解决问题,首先找出问题产生的原因,得出原因后才能采取相应的措施。 【应用阅读】张瑞敏的概念技能 创立于1984年,崛起于改革大潮之中的海尔集团,在集团首席执行官张瑞敏的引领下,经过18年(1984—2002)的艰苦奋斗和卓越创新,海尔集团的无形资产从无到有,2002年海尔集团无形资产的品牌价值达到489亿元,2003年品牌价值为530亿元。在国内市场,海尔的冰箱、冷柜、空调、洗衣机4大主导产品市场份额达30%左右。在海外市场,小型冰箱占据美国40%的市场份额。海尔产品已进入欧洲15家大连锁店中的12家、美国10家大连锁店中的9家。在美国、欧洲海尔实现了设计、制造、营销3位一体的本土化布局。海尔为什么发展这样快?这与集团首席执行官张瑞敏的概念技能分不开,他曾说:“海尔国际化就像一盘棋,而要提高棋艺,最好的办法就是找高手下棋,我们的高手就是欧洲和美国。” 启示:作为组织的高层管理者必须具备较高的概念技能,能洞察组织与环境相互影响的复杂性,并能加以分析、判断、抽象、概括并迅速做出正确决断的能力。 第三节 管理环境 一 管理环境及其分类 (一) 管理环境的概念 管理环境是指存在于一个组织内部和外部,影响组织业绩的各种力量和各种因素的总和。 (二) 管理环境的分类 1. 外部环境 包括一般

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