2014届高考语文二轮提优导学案第三部分现代文阅读第三节论述类实用类阅读课时1理解.docVIP

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2017-10-09 发布于湖北
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2014届高考语文二轮提优导学案第三部分现代文阅读第三节论述类实用类阅读课时1理解.doc

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课时1　理　解自主学习 1. 理解文中重要词语、概念的含义。 2. 理解文中重要句子的含意。 1. 理解重要概念的含义要注意什么要注意这些概念在文中的具体含义:语境义——在语境中产生的临时义；指代义——代词或其他词语所指代的内容；修辞义——一些修辞在语境中的深义；术语义——在语境中出现的名词术语。 2. 怎样理解重要句子的含意注意关键词义，再结合上下文理解句意，并结合主题理解句子的内涵。 (1) 内涵较为丰富的句子 ① 解释表层意义，即字面意义。② 解释句内意义，即句子的语境意义(临时意义)。③ 解释句外意义(言外之意)，即言在此而意在彼而产生的意义。 (2) 富有表现力的句子比喻、拟人、象征、双关、反语等等，要先还原修辞句的本义，再分析其深层意义，后分析其艺术效果。 (3) 结构比较复杂的句子单句，压缩句子主干的能力，迅速把握长句表达的主要意思。复句从辨析句间关系入手，看本句与上下文之间的关系。