兴趣激活思想的火花——初中语文作文教学方法摭谈.pdfVIP

团技巧 若趣激话思想的火花 ——初中语文作文教学方法摭谈 江苏省滨海县通榆中学王素芹 【摘要】 字流过每个学生的心灵，这些文字即 提高自己的写作水平才是最重要的。 本文针对“兴趣激活思想的火花 敲开了学生的心门，也打开了学生的 教师在布置写作任务时应该顾及到学 之初中语文教学的方法”这一话题． 思路，更让学生知道什么是我们的榜 生的生理特点和心理特点，初一阶 分别介绍了兴趣是思想的源泉，以及 样。让学生感受文字的魅力，感受人 段，教师应该把一些富有感情的有趣 写作中如何引导学生培养写作兴趣的 生中不一样的感动，鼓励他们主动品 的命题作为写作的任务。某项研究表 一些看法，其中通过教师的积极引导 味这种文章，这样他们的兴趣就会被 明，初一的学生需要一段时间来适应 和一些有趣的命题来介绍兴趣在写作 激发起来，自发的就会去接近这样的