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- 2017-08-20 发布于安徽
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摘要
《国家学生体质健康标准》是反映国家对学生体质健康方面基本要求的评价标准。而
评价的实质就是测定目标达成程度的过程。国家对学生体质健康的评价必然与教育方针和
学校体育工作的目标保持一致,使评价在学校体育工作中起到积极的导向作用。评价既是
促进广大学生形成正确的体育意识、养成自觉锻炼的习惯和良好的生活方式的重要手段,
也是督导检查各地、各学校办学思想和学校体育工作效果的重要手段。
青少年的健康成长历来受到党和国家的高度重视,2005年全国学生体质与健康调研
结果表明,随着我国社会稳定,经济快速发展,人民生活水平稳步提高,我国学生身体状
况总体是好的,形态发育水平继续提高,营养状况继续改善,低血红蛋白等常见病检出率
继续下降,握力水平有所提高;但仍存在不少不容忽视的问题,特别是耐力、速度、爆发
力、力量素质水平呈进一步下降趋势,学生超重、肥胖检出率继续上升,视力不良检出率
仍然居高不下等问题令人担忧,必须引起我们高度重视。实施《国家学生体质健康标准》
是促进青少年积极参加体育锻炼,增强体质,使青少年健康成长的重要举措,是各级教育
部门义不容辞的重要责任。
为了解、揭示石家庄市普通高中生体质健康现状和全面落实《国家学生体质健康标准》
实施情况,我们选取石家庄市普通高中
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