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中学音乐课堂教学模式的探讨.pdf
2012—10 理论研究
浅论中学生吧畔酌危害
文,庹兴伟田劲
摘要:中学生肥胖越来越严重,分析中学生目前超重、肥胖影响因素及潜在的危害,应加强对中学生超重、肥胖主要影响因素的
干预,以降低成年后相关慢性疾病发生的概率。
关键词:中学生肥胖;因素;危害
现在肥胖已经成为全球性问题,而中学生肥胖非常严重。由于 生常因体态臃肿、行动不便而不愿参与。特别是体育课,很多肥胖
近年来生活水平的不断提高,肉类食品已成为中学生的最爱。“肯 学生都会找各种各样的借口或者理由,很容易产生自卑心理,人际
德基”“多美丽”“麦当劳”等连锁店的普及,加上中学生缺少运动, 关系也变得敏感,出现退缩或冲动表现。面对压力缺乏有效应对方
更加快了肥胖的脚步,但却在普通家庭中得不到足够的重视。 法,常用过度进食来满足自己,导致肥胖进一步发展,形成不易打
一、形成肥胖的因素 破的恶性循环。
有较多的家长没有足够重视孩子的肥胖现象,过于溺爱,对孩 2月巴胖是一种疾病,已经影响到了学生正常的学习生活。进食
子的饮食不但不加以控制,反而变本加厉地给予。不督促孩子进行 过多可能吃出“肥胖脑”,脂肪在脑部堆积过多,使脑皱褶大减,脑
体育锻炼,使孩子的肥胖情况加剧。现在中学生的学习压力非常 皮层呈平滑样,会导致智力降低。
大,绝大多数时间都被规定在教室学习,而难得的休息时间却很少 3.肥胖学生血脂明显高于正常学生,肥胖程度越高,血脂增加
有人去运动,大多选择看电视和手机游戏。 越多,这是引起动脉硬化和高血压的危险因素。体内脂肪过多对糖
不吃早餐是一个很重要的因素,很多学生从来不吃早餐,到了 代谢也有影响,这是成年后患糖尿病的潜在因素。
中午饥不择食,不知不觉就吃下去过多的食物而引起能量摄人过 4.肥胖可以使机体降低对外界的反应力、抵抗力,容易引起感
多,造成体内脂肪堆积。现在中学生特别喜欢喝碳酸饮料和一些高 染,特别是呼吸道感染性疾病。
糖饮料。据统计分析,O:-R因素是导致中学生肥胖的主要因素之一。 三、结论与建议
学生的学习压力增大,精神紧张,也是肥胖发病率上升的一个 目前我国青少年肥胖率处于上升趋势,已经成为社会、学校和
原因。研究显示,抑郁症儿童比一般儿童患肥胖的几率高出1倍。 许多家庭关注的焦点。现在社会对中学生肥胖不够关心,课业负担
当儿童心理不安、紧张或者受挫时,会以不断进食填补心理不安, 太重,运动时间太少;许多家长对学生的饮食控制不到位,等到肥
因此导致儿童进食过量,引起肥胖。 胖已经发生了才来补救。胖了再减肥是很不容易的,导致许多学生
二、肥胖对中学生的危害 用节食减肥、减少休息时间等不科学的方法来减肥。其实只要科学
肥胖作为一种危害健康的慢性疾病,对中学生的身体和心理 饮食,适量运动,有良好的作息时间,肥胖就会远离我们。同时还希
健康都产生了较大影响。 望建立社会一家庭一学校共同参与的防御模式。
1.在学校组织集体活动,如游戏、跳舞、运动会等,身形较胖学 (作者单位重庆市酉阳县第一中学校)
中学音乐课堂教学模式的探讨
文,张世奇
摘要:主要对中学音乐课堂教学模式进行系统探讨,旨在为广大同行提供借鉴。
关键词:中学音乐课堂;教学模式;途径
伴随着我国新课改的不断深入,也对我国当前的教学模式提 学生的学习情绪,提高学生的学习积极性。但是,营造良好的课堂
出了新的要求。因而传统的中学音乐教学模式亟待转变。如何转 氛围首先需要建立和谐的师生关系。其次,构建良好的课堂关系,
变,主要从以下几方面进行了探讨: 还需要师生之间互相尊重、互相关心。最后,音乐教师在教学期间,
一、注重角色转变 应注重自身形象。教师要树立
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