高考作文命题在变与变中寻求对策.pdfVIP

今年是高考语文自主命题的第五个年头，回顾 出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦 五年来的高考作文命题，不难发现，尽管全国卷、 遇到危险。它便缩回去，现在它安全到达大海，错 地方卷各种命题在形式与内容上都发生了许多变化。 误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。 但“万变不离其宗”，考查学生思辨能力的命题思想 好心的游客走了，原先郡只在等待时机．的老鹰又飞 始终没变。 回来了，其它老鹰也跟过来了 请看一组命题： 爱求选择一个角度构思作文 …… (1)山东、河南等地：相信自己与听取别人的 (2)北京卷： 意见二 课堂上，老师说：。‘今天秽们来锄个小实验．” f 2)广西、海南等地：快乐幸福与我们的恩维 随后，他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲 方式 台上，问道：“瓶子满了吗?”所有学生答：“满了!” (3)吉林、四川I等地：遭遇挫折和放大痛苦。 “真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去． (4)甘肃、青海等地：看到自己与看到别人： 填满石块的闻隙。“满了吗?”学生们若有所思，，老 (5)江苏：水的灵动，山的沉稳， 师又拿过一壶水倒了进去，直到水面与瓶口持平， (6)浙江：人文素养与发展。 “这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。 (7)天津：材与非材。 一个学生说：“很多事情看起来达到了极限，实 (8)辽宁：平凡与自豪 际上还存在很大空间。” (9)重庆：自我认识与他人期望二 一个学生说：“顺序很重要二先放这桶沙子，有 (10)广东：语言与沟通。 些石块肯定就放不进去了。” 这是2004年14套高考作文命题中的10组话一个学生说：“对，得先放石块，有些分量重的 题，仅从其语法结构上就可以看出10套命题都采用 东西就得优先安-t}。” 了并列句式。有的强调联系，I；L女I：I吉林、四川等地 一个学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定 “遭遇挫折和放大痛苦”，浙江卷“人文素养与发展”． 不行么?” 广东卷“语言与沟通”；有的强调对立统一。比如山 东、河南等地“相信自己与听取别人的意见”，甘肃、 请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文 青海等地“看到自己与看到别人”，江苏卷“水的灵 章。题目自拟，文体自选(除诗歌外)，不少于800字。 动，山的沉稳”等。虽然所揭示的关系各有不同， 它们继承了2004年辩证思维能力的考核中心。 但从哲学角度来说，它们都属于辩证思维的基本范 畴。都是唯物辩证法在思维活动中的灵活运用。体 之下，2008年的命题在审题上增加了难度。这是因 现了对立统一、质量互变等基本规律。 为2004年的命题都将辩证关系明确列出，比如“相 再看2008年的部分命题： 信自己与听取别人的意见…水的灵动，山的沉稳” (1)贵州、黑龙江等地： 之对立统一关系，考生要做的只是根据这一关系发 南太平洋的小岛上．有很多绿海龟孵化小龟的 表个人看法，至于是感性的还是理性的，那就“八 沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来：一 仙过海，各显其能”了。2008年则不同，命题大多 只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了 采用了隐藏关系的方式，即命题并没有像2004年那 它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是， 样明确其中所包含的哲理，考生需要先阅读思考将 62 意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而 隐藏的关系挖