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高校行政管理工作的现状及发展对策分析 牛玲玉黄淮学院河南驻马店463000 常园黄淮学院河南驻马店463000 9 摘要：依据目前高校行政管理的现状，分析高校行政管理的特点， 对高校行政管理工作的难点 进行分析和归纳，并有针对性地提出增进高校行政管理的相应的对策． 点出了高校行政管理建设的 基本措施，推动高校行政管理工作的良性的发展。 关键词：高校行政管理特点 问题对策分析 作者简介：牛玲玉(1989-)，女，黄淮学院信息工程系动画专业，河南信fIaJk．，主要研究方向 从事学生教育工作。 常园(1990-)，女，黄淮学院信息工程系动画专业，河南南阳人，主要研究方向从 事学生管ft．．r-作。 一，高校行政管理的特点 教师的数量。不同级别的行政管理干部在住房、工资、补贴等 l、确立以师生为本的管理理念 各方面都存在着明显区别，承担着教书育人主要任务的教师在 以人为本，就是以师生的发展为本。高校教师的发展，不 一定程度上都成了被管理者，这就使得许多教师受官本位思想 但是高校教学质量的基本保证，更是高校教育内涵不断提升的 影响不能安心工作，不利于高校教育教学工作的顺利进行。 动力之源和高校可持续发展的最关键因素。因此，教学管理必 2、管理思路陈旧、组织混乱 须有利于教师在各个方面的不断提高，促进教师专业成长。 目前，高校管理大多还秉承过去的老观点、老办法，对于 以学生为本，就是要以适应大学生身心发展的规律来实施 管理的规范化和法制化建设做的很不够。如有的高校领导官本 教育教学。在教学管理中，要根据大学生认知结构和接受能力 位思想还比较严重，总喜欢用行政权力去命令人，而不是用制 设置课程、选择教法，以调动学生学习兴趣。要促进学生发展， 度和规范去约束人、服务人：有的高校领导想到什么就要求做 就必需按照学生身心发展规律来进行教学，以学生身心发展规 什么，内部文件、政策朝令夕改，甚至有令不行、有禁不止， 律来制定教学管理目标，建立民主科学的教学管理机制。 爱指挥、瞎指挥的现象在当今高校管理者中也比较普遍。这就 2、高校管理主体具学术性的特点 容易造成高校人事管理的混乱和效益低下，也容易导致教职工 高校作为一个特殊的社会组织，承担的工作也有不同其它 的主人翁意识淡薄和学校管理成本的增加。 管理工作的特点。高校内部事务可化分为学术事务和行政事务。 3、行政程序冗繁，缺乏开拓进取精神 与之相对应，高校教育管理可以划分为性质不同，但二者又有 高校机关内部由于越来越细致的划分，使得各机关在具体 关联的学术管理和行政管理。高校是知识的殿堂，“学术性是 行政的过程中，由此造成了行政管理工作中部门问缺乏密切配 大学的灵魂。”学术管理管理中具有举足轻重的作用。在高校 合。部分行政管理人员的素质不平衡，有些工作人员墨守成规、 的行政管理下作中，经常涉及大量的专业性管理工作，这些工 人浮于事，以致办事效率低下。这样往往导致信息传递不及时、 作一方面承担着指导、组织、协调的作用，另一方面也承担着 不准确，信息反馈系统不畅通，不能得到有效的反馈，有时就 一定程度的评价、认定工作，这也对管理者提出了更好的专业 会造成行政工作上的失误。因此，必须提高高校行政人员的素质。 化要求。高校具有学术属性的同时，还具有行政属性。“高校 不但要提高专业素质，政治思想素质、身体素质、文化业务素 在其发展过程中，形成了自己的科层制结构，有了自己的行政 质和智能素质等方面也起着重要的作用，这样才能保证高校的 体系，具有行政属性。”因此，对于高校的管理者而言，其个 管理工作高效平稳地进行。所以，为了保证流程畅通，就必须 人除应具备思想品德素质、能力素质、身心素质外，还需要有 提高行政人员素质，简化冗繁的行政程序。 一定的专业素质。 三．提高高校行政高校行政管理工作对策分析 3、高校行政管理呈现专业化趋势