国际金融 教学配套课件 唐宋元 课件2-25 第1章 国际货币、国际收支与国际储备.pdfVIP

国际金融 主编 唐宋元 副主编 凌慧 黎文峰 第一章 国际货币、国际收支 与国际储备 学习目标 引导案例 主要内容 关键概念 思考练习 广州航海高等专科学校  了解国际货币体系演变规律和国际储备的作用； 理解国际货币与国际收支的含义与特点；掌握国 际收支平衡表的结构与内容；掌握国际储备管理 的基本原则与方法。 广州航海高等专科学校 第一章 国际货币、国 际收支与国际储备 中国的外汇管理难题 第一节 国际货币 第二节 国际收支 第三节 国际储备 广州航海高等专科学校 第一节 国际货币  货币是社会生产力发展到一定阶段因商品交换的需 要而产生的。  国家与国家之间由于政治、经济等原因产生债权、 债务关系，需要使用某种双方认可的货币进行结 算，这种货币就是国际货币。  最早用于国际结算的货币为贵金属（包括黄金）， 后来部分国家的法定货币（如美元）因被国际社会 普遍接受作为国际支付手段而成为国际货币。 广州航海高等专科学校 一、国际货币的演变  （一）货币的演变  （二）国际货币的产生与发展 广州航海高等专科学校 古代货币 广州航海高等专科学校 近代货币 广州航海高等专科学校 当代货币 广州航海高等专科学校 一国货币成为国际货币途径 1．英镑与美元由国际货币体系的中心货币演 变为国际货币 2 ．欧元取代欧元区内货币成为国际货币 3．多数国家货币经过货币可兑换的若干阶段 成为国际货币 广州航海高等专科学校 国际货币职能与特点  国际货币除了拥有任何货币的职能（即价值尺度、 流通手段、贮藏手段、支付手段）以外，它的一个 显著的特点是可自由兑换（free exchange ）。当一 种货币能兑换为任何其他国家货币而不受限制时， 人们将这种货币就被称为可自由兑换货币。  目前，世界上有50多个国家接受了《国际货币基金 协定》中关于货币自由兑换的规定，也就是说，这 些国家的货币被认为是自由兑换的货币。 广州航海高等专科学校 可自由兑换货币的三个条件  1.对国际经常往来的付款和资金转移不得施加限 制。也就是说，这种货币在国际经常往来中，随时 可以无条件地作为支付手段使用，对方也应无条件 接受并承认其法定价值。  2.不施行歧视性货币措施或复汇率。  3.在另一成员国要求下，随时有义务换回对方在经 常往来中所结存的本国货币。即参加该协定的成员 国具有无条件承兑本币的义务。 广州航海高等专科学校 二、国际货币体系的演变  （一）国际货币体系的