货物学 教学配套课件 朱强 主编 1-4章.pdfVIP

货物学 教学配套课件 朱强 主编 1-4章.pdf

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货物学的研究目的 了解商品特性,特殊搬运仓储要求,利于货 物正确的进行搬运、储存、运输。 减少货物的耗损,降低运输企业的货损货差 率,提高运输企业的竞争力。 货物学的研究范围:货物的分类、成分、结 构及其物理、化学和生物性质;货物的包 装、 标志、丈量与衡重以及货物的积载因数;货 物质量与货物质量管理;货物标准;货物检 验;货物保管、养护;货物信息等内容。 第一章 货物(商品)的分类 第一节 货物分类的概念、意义和原则 一、货物分类的概念 集合体:具有相同特征的某一类事物的集合 分类:将任何总体根据一定特征、形态、用 途逐次归纳为若干个概括范围更小、特征更 趋一致的部分或局部的集合体,直到划分成 最小的单元。这种将集合体科学地逐次划 分,称为分类。 货物分类:为了一定目的,满足某种需要选 择恰当的分类标志,将货物划分为不同的大 类、类别、组别、品目,乃至品种、规格、 花色。  划分货物类别的必要性: 1、有利于对货物的管理,提高物流工作效率 2、为货物的质量分析,使用性能的检验、鉴 定等奠定基础。 3、为制定货物编码做基础 选择货物分类特征的一般原则 1、必须满足分类的目的和要求; 2、各类货物能有显著的本质区别; 3、能概括规定范围内的所有货物,并有不 断补充新货物的余地; 4 、每个货物只能限定在一个类别之内; 5、货物分类采用独有的特征,不能同时采 用相互矛盾的两种或多种特征进行分类; 6、须有能说明货物特征的基础标志,并能 从本质上划分出各类货物之间的明显区 别; 7、在同一类货物中,不准同时采用两种或 多种标志,也不能随便更换标志。 第二节 货物的分类 一、按照货物的装运方式: 1、散装货物:以重量承运,无标志、无包 装、不易计算件数的货物 分类:液体散装货 例如:石油以及油制品  固体散装货 例如:化肥、水泥、矿石 2、件装货物:简称件货,以件数和重量承 运,一般批量较小,票数较多,包装、标志 不一,性质各异 (1)按照包装特点: 包装货物  裸装货物 例如:钢铁、汽车 (2)按照清洁程度: 清洁货物 例如:茶叶 污秽货物: 易扬尘货物,易潮解货物,易融化货物,易渗 油货物,易渗漏货物,散发强烈异味货物, 带病虫害货物。  (3 )按照装运要求: 特殊货物:危险货物,贵重货物,笨重长大 货物,易腐货物,冷藏货物,有生动植物货 物,涉外货物,拖带运输货物。 普通货物  托盘 成组装货 集装箱  集装袋  网络 二、按照货物自然特征分类  吸湿性货物  热变性货物  自燃性货物  锈蚀性货物  染尘性货物  扬尘性货物  易碎性货物  吸味性货物  危险性货物  冻结性货物 三、按照货物装船场所划分 舱内货物 舱底货物 衬垫货物 填空货物 舱面货物 深舱货物 房间货物 冷藏舱货物 非一般货舱货物  四、按照货物的运输方式  1、直达货物  2、国际过境货物:中途经过第三国的港口进行运 输的货物  (1)通过货物:一般在第三国的港口补充给养  (2 )国际中转货物:中途经过第三国的港口,以 水运转铁路或者铁路转水运的方式在港口通过的货 物。  转运港的要求:具有通畅的集、疏、运等设施,例 如仓库、铁路、货场等。  (3 )转船货物:中途经过第三国家的港口,以水 运转水运的方式运输的货物。  3、选港货物  4 、联运货物  多式联运:以集装箱为媒介,把铁路、 水路、公路、航空等方式有机的结合起来, 组成一个连贯的运输整体。  5、

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