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吴泽是某高校法律系一年级的学生,法学是他高考时的第一志愿第一专业。经过半个学期的学习,他发现自己对所学专业越来越感兴趣,而且成绩也不错。按说一切都尽如人意,但他依然有困惑。他觉得自己在性格上是个很感性的人,但法律这个行业要求更多的理性,自己的性格会不会不利于今后在专业上的发展。 因此,吴泽不知道自己是否适合向法学方面发展。 晓琳是个很聪明的学生,从小到大,学习对她都不是难事。上大学后,她也是成绩优异,每年都拿奖学金。对此,她却不以为然,因为让她为难的不是成绩,而是自己的性格。 她已经读到大三,对考研还是找工作一直犹豫不决:以自己的成绩考研应该不成问题,但是她希望早点踏入社会,投入更丰富的生活;如果找工作,自己的性格很内向,不善言辞,在人群中很难引起别人的注意。这样的性格在工作中是否很吃不开?是否应该再读几年书,趁这段时间把性格改变一下?不过,性格能改变吗? 吴泽和晓琳的困惑在大学生中比较有代表性。一方面,他们不清楚从性格的角度考虑自己适合学什么专业、做什么工作;另一方面,他们也常常对自己的性格有这样或那样的不满,担心性格影响未来发展,又不知道性格能否改变。 要解决这些困惑,需要更清晰地了解自己的性格,知道性格和职业的关系到底是什么。 性格 性格也叫个人特质,性格是个人的行为和态度中表现出来的比较稳定的心理特征。 指出与另一偏好的人相处的感觉,另一偏好的人给你留下的印象是什么?他们的特点是什么? 你可以给另一偏好的人什么建议? 2. 接受信息方式 你组织的化学学习小组,通过一学年的奋斗,终于可以代表你的学校去参加全国大学生化学比赛总决赛。这个比赛由几家国际知名企业共同投资举办,凡进入总决赛的选手毕业后将进入投资的企业工作。你的小组共有三名成员,但是比赛规定每个学校只有两个人能参赛。作为组长的你必须参加,另两名成员小毛和小程,小毛化学成绩比小程好,如果去参加比赛获胜把握更大,但是小毛有良好的家庭背景和社会关系,即使没有这次机会毕业后也能找到一份很好的工作,但是对出身边远城市的小程来说,这样的机会对将来的工作发展至关重要。 你作为决策人,如何决定? 做决策时,思考型的人以事为主,情感型的人以人为主。 假如一位公司员工小李作为某方面的专业人:上为公司做出了很多贡献,公司恰好有个不错的项目,如果能够负责该项目的话个人将有很大的成长,小李向公司表达了自己希望负责此项目的愿望,但是公司将项目交给了一位刚人职不久但专业上略胜小李一筹的新员工。公司只考虑了更高的专业水平意味着可能的高质量,而根本未考虑因为小李之前的贡献。如果小李是思考型的人,他可能因失去这个机会而感到遗憾,但也认同公司的做法,因为毕竟这样可能会把项目做得更好;但是,果小李是情感型的人,他可能会感到公司对员工冷酷无情,不考虑员工的感受,从而对公司产生疏离感。 由此可以看出,思考型的人重在解决问题,而情感型的人更关注感受、建立关系。 在工作中,情感型的人很看重所做事情的价值是否符合自己的价值观,愿意追求心灵层面的东西,他们更喜欢和谐的工作环境,并乐意为人服务;思考型的人讲究逻辑性,他们更喜欢分析、解决问题,尤其愿意和概念、数字或者具体事物打交道,找到客观的标准和原则是他们的乐趣。 今天是星期六,你下周一上午有个重要的考试,如果不过就拿不到学位。这时,你接到一个好朋友的电话(这个好朋友已经有好几年没见面了),他/她约你今天晚上吃饭聚会。去还是不去,你如何决定? 16种性格心理类型 所喜欢的工作特点 可从事的职业 我发现自己的性格类型不适合现在所学专业,是否意味着我很难在所学专业上取得成功? 答:不一定。我们了解自己的性格更主要是为了看到自己行为、做事的特点,它不是评判是否成功的标准。人有适应环境的能力,退一步说,即使有一份非常不适合你的专业,只要你努力也有可能取得成功,只是你在其中需要花费更多的精力,所获得快乐的可能性会少些而已。其实,对于几乎所有的专业都没有那么绝对,一个专业对应的工作当中,既有偏应用的,也有偏理论研究的;既有需要和人打交道多一点的,也有要求大部分处理数据或资料的。 NT偏爱的人有着天生的好奇心,喜欢梦想,有独创性、创造力、洞察力,有兴趣获得新知识,有极强的分析问题、解决问题的能力。他们是独立的、理性的、有能力的人。 大多数NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。 达尔文 、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、科学家就属于此类型。 Bill Gates 比尔
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