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- 2017-08-18 发布于江西
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中学数学教师继续教育及工作状况的调查研究.pdf
继续教育研究
2005年第4期 35
jixujiaoyuyanjiu
中学数学教师继续教育及工作状况的调查研究
赵继源 李碧荣
(广西师范学院数学与计算机科学系,广西南宁530001)
摘 要:本研究利用自编问卷调查了广西126名在职中学数学教师的继续教育及工作状况,结果表明,中学数
学教师工作负担普遍较重,他们对生活待遇有不满情绪;他们渴望学习教育教学理论,深入了解教改与研究动态。
对此,本文提出有关改善教师工作生活条件,设计教师培训的内容和方法的若干建议。
关键词:中学数学教师;继续教育;培训;专业发展
1999年教育部颁布了《中小学教师继续教育规 二、调查结果与分析
定》,首次以国家行政法规条文的形式把教师继续教 调查共发放问卷126份,回收126份,其中列入统
育。如今,人们可以不必再讨论继续教育的必
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