【人教版小学语文二年级课件.教案】29数星星说课稿定稿.docVIP

《 数星星的孩子》说课稿 林伟伟 各位评委老师，上午好，我是二年组的说课教师林伟伟。今天我说课的题目是《数星星的孩子》。下面，我将代表我们二年组从教学分析、教学目标、教学策略、教学流程、板书设计五个方面进行说课。 一、教学分析 教材分析：《数星星的孩子》这篇课文内容是人教版小学语文二年级下册第八单元“走进科技的世界”的首篇文章，也是在学习了“正确看待问题，善于思考”的基础上学习的内容，前后知识相互联系循序渐进。为引导学生学会观察、思考，发现身边的科学提供了探索的平台。《数星星的孩子》写的是张衡小时候数星星，善于观察，善于发现，长大成了一位著名的天文学家的故事，是一篇容语文知识、思想启迪、天文常识于一体的好文章。? 学情分析从而达到课标所提到的工具性和人文性的统一。 教学目标 1、能够认识本课生字9个能够正确、流利、有感情地朗读课文学习张衡善于观察、善于思考的好习惯。能够认识本课生字9个能够正确、流利、有感情地朗读课文教学难点学习张衡善于观察、善于思考的好习惯读懂爷爷话中有关天文知识。教法。利用幻灯来解决北斗星总是绕着北极星转的这个难点。这样，通过媒体化抽象为形象，既突破了重难点，又使学生 不受时间、空间的限制，观察力、想象力和思维能力得到培养。 学法以教师为主导 教学策略是有针对性的，我们必须把教学策略恰当地应用于教学环节中，因此，优化教学过程设计更为重关键。我将按以下四个环节展开