【人教版小学语文二年级课件.教案】《父亲和鸟》学案(李彩红)2014.12.docVIP

二年级语文 科目 《 29父亲和鸟 》 课学案 教师： 李彩红 时间： 2014.12 创明 设确 情目 境标 1、认识“蒙，喃，腾”等7个生字，会写“并，喜，刻”等8个生字。 2、理解课文内容，体会父亲的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。 3、分角色有感情地朗读课文，了解小鸟的生活习性，培养学生对小动物、尤其是小鸟的保护意识。 依自 据主 学学 案习 认真读课文，（ ）写明了父亲和鸟的关系。 合 作 探 究 交 流 矫 正 合作学习 1、你从课文中的哪些地方知道“父亲”非常了解鸟？与小组的同学找一找交流一下。 2、听了大家的汇报，你认为文中的“父亲”是个怎样的人？ ________________________________________________________________________ 3、为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？ ________________________________________________________________________ 4、“我”是一个什么样的人？听了“父亲”的话，今后“我”会怎么想，怎么做？ _____________________________