- 20
- 0
- 约1.48万字
- 约 3页
- 2017-08-17 发布于江西
- 举报
数形结合在中学数学中的应用.pdf
数形结合在中学数学中的应用
任 天 勇
南充市第五 中学校 637000 四JiI南充
摘 要 数学是数与形的统一,用数形结合的思想方法研究问题
, 就是注意数与形两个方面的结合,或者借助于数的精确性来阐
与形形的者葶种之中性,或者借助形的几何直观性来阐明数之间的某种关系,这就是说,当我们把数形结合当做数学思想方法来应用时,数
, 一 个为手段 (方法 ),一个为 目的。在中学数学中,它主要表现在运用图形的直观解决数量关系
、 利用数量关系揭示
几何图形的性质和将数量关系和图形的性质在解题 中串连结合使用这三个方面
数和形是走进数学殿堂的两条基本通道,它把对象的空间形式和 化简得: 3K一8k+3=0,
数量关系有机地结合在一起,使形象思维和抽象思维结合起来,
原创力文档

文档评论(0)