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第26卷第l期 医学与社会 V01．26No．1
Medicineand Jan．2013
·94· 2013年1月 Society
上海市某医学院校社会医学课程教学改革的实践与思考
胡晓燕
上海中医药大学社科部，上海，201203
摘要通过社会医学课程教学现状分析，探讨《社会医学》课程在教学内容、教学方法、考核方式等方面存在的问题，诸如
教学内容陈旧、教学方法灵活性不足，考核方式单一等问题。同时，因教学改革在某种程度上占用学生较多课余时间，以及由于学
生素质良莠不齐，可能会造成学生两极分化的问题，提出医学院校应在更新教学内容的基础上，对教学方法和考核方式进行改
革．并在教学时充分利用网络资源，搭建师生互动平台，以提高教学效果和教学质量。
关键词医学教育：社会医学
中图分类号R197，1 文献标识码A DOI．10。3870／YXYSH．2013．01。032
Practiceand ofthe ReformonSocialMedicineinaMedical
ThinkingTeaching College，Shanghai
Hu
Xiaoyan
Socid TCM
Departmentof Sciences，ShanghaiUniversity,Shanghai，201203
the of reformofSocial the and of
Abstract adjustmentprocess
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